| Asperger . . . Que Significa Para Mi?: Un Manual Dedicado a Ayudar a Ninos Y Jovenes Con Asperger O Autismo de Alto Funcionamiento Contributor(s): Faherty, Catherine (Author) |
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ISBN: 1932565132 ISBN-13: 9781932565133 Publisher: Future Horizons OUR PRICE: $35.96 Product Type: Paperback - Other Formats Language: Spanish Published: November 2005 Annotation: This workbook attempts to describe ordinary circumstances of everyday life, pointing out typical behaviors of children with autism and their neurotypical peers. It suggests in simple terms how and why the reader's experience may sometimes differ from others' experiences. With the help of a parent, teacher, or friend, the young reader is encouraged to add personal details, individualizing the information on the pages. In this way, the workbook will come to more accurately represent each child's uniqueness. El libro de trabajo intenta describir las circunstancias comunes de la vida, se?alando los comportamientos t?picos de los ni?os con autismo y de sus pares neurot?picos. En t?rminos sencillos se sugiere c?mo y por qu? la experiencia del lector puede diferir de las experiencias de los dem?s. Con la ayuda de uno de los padres, la maestra o un amigo, el joven lector puede individualizar la informaci?n proporcionada, agregando detalles personales. De esta manera el libro de trabajo logra transformarse en una imagen m's exacta del car?cter ?nico de tu hijo. |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Family & Relationships | Children With Special Needs |
| Dewey: 618.928 |
| Physical Information: 0.68" H x 8.32" W x 10.95" (1.68 lbs) 318 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: This workbook attempts to describe ordinary circumstances of everyday life, pointing out typical behaviors of children with autism and their neurotypical peers. It suggests in simple terms how and why the reader's experience may sometimes differ from others' experiences. With the help of a parent, teacher, or friend, the young reader is encouraged to add personal details, individualizing the information on the pages. In this way, the workbook will come to more accurately represent each child's uniqueness. El libro de trabajo intenta describir las circunstancias comunes de la vida, señalando los comportamientos típicos de los niños con autismo y de sus pares neurotípicos. En términos sencillos se sugiere cómo y por qué la experiencia del lector puede diferir de las experiencias de los demás. Con la ayuda de uno de los padres, la maestra o un amigo, el joven lector puede individualizar la información proporcionada, agregando detalles personales. De esta manera el libro de trabajo logra transformarse en una imagen más exacta del carácter único de tu hijo. |