Bildungserfahrungen an Montessorischulen: Empirische Studie Zu Schulqualität Und Lernerfahrungen 2013 Edition Contributor(s): Liebenwein, Sylva (Author), Barz, Heiner (Author), Randoll, Dirk (Author) |
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ISBN: 3531185071 ISBN-13: 9783531185071 Publisher: Springer vs OUR PRICE: $42.74 Product Type: Paperback Language: German Published: November 2012 |
Additional Information |
BISAC Categories: - Education | Educational Psychology - Social Science - Education | Early Childhood (incl. Preschool & Kindergarten) |
Dewey: 370 |
LCCN: 2012536295 |
Physical Information: 0.6" H x 5.83" W x 8.27" (0.76 lbs) 270 pages |
Descriptions, Reviews, Etc. |
Publisher Description: Selbsttätiges Lernen und die Annahme eines 'inneren Bauplans' des Kindes sind zentrale Ideen der Montessoripädagogik. Die Aufgaben des Lehrers werden vor allem in der Vorbereitung der Lernumgebung und einer Lernbegleitung gesehen. Im Rahmen dieser Studie wurden Schülerinnen, Schülern und deren Eltern Fragen zur Bewertung des Unterrichts und des Schulklimas vorgelegt. In Form von intensiven Interviews und mit über 600 Fragebögen ist eine empirische Datenlage entstanden, die es in den Debatten um Reformpädagogik |