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Harper Lee "To Kill a Mockingbird" (1960) - Die Perspektive des Kindes
Contributor(s): Schneider, Helena (Author)
ISBN: 363894543X     ISBN-13: 9783638945431
Publisher: Grin Verlag
OUR PRICE:   $62.61  
Product Type: Paperback
Language: German
Published: May 2008
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Additional Information
BISAC Categories:
- Language Arts & Disciplines
- Biography & Autobiography
- Literary Collections | American - General
Physical Information: 0.25" H x 5.83" W x 8.27" (0.32 lbs) 104 pages
 
Descriptions, Reviews, Etc.
Publisher Description:
Diplomarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Amerikanistik - Literatur, Note: 1,3, Johannes Gutenberg-Universit t Mainz, 45 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema der vorliegenden Arbeit ist die Darstellung der kindlichen Perspektive in der Literatur. Das Werk, in der dieses Ph nomen untersucht werden soll, ist der Roman To Kill a Mockingbird (1960) von Harper Lee (1926). Das Ziel der Untersuchung besteht darin, neben formalen Aspekten vor allem die Funktionen, die die Art und Weise des Schreibens aus kindlicher Sicht haben kann, herauszuarbeiten bzw. herauszufinden, welche Absichten ein Autor mit der Wahl dieser Perspektive verfolgt. Die vorliegende Untersuchung ist von daher nicht p dagogisch oder psychologisch, sondern in erster Linie erz hltheoretisch orientiert. Nicht die psychische Entwicklung der Kindergestalt, aus deren Sicht der Roman geschrieben ist, steht im Vordergrund, sondern die erz hlerischen Mittel, die beim literarischen Erz hlen aus der Sicht eines Kindes eine Rolle spielen, sowie die Wirkung, die durch diese Mittel erzielt wird. To Kill a Mockingbird hat sich f r die Untersuchung der Kinderperspektive aus mehreren Gr nden als besonders geeignet erwiesen. Entscheidend bei der Wahl des Romans war zun chst, dass dieser in den S dstaaten der USA angesiedelt ist, d.h. in einem Kulturkreis, in dem es eine verh ltnism ig gro e Anzahl von Erz hlwerken gibt, die aus der Sicht eines kindlichen bzw. jugendlichen Protagonisten geschrieben sind. Hinzu kam jedoch noch ein weiterer Umstand, der die Analyse der Erz hlperspektive in diesem Roman u erst interessant gemacht hat. Die Tatsache, dass To Kill a Mockingbird zu den Werken geh rt, die aus den Augen eines Kindes bzw. Jugendlichen erz hlt wird, ist n mlich aufgrund der Verfilmung des Romans von 1962 etwas in Vergessenheit geraten. So steht in dieser nicht nur der Vergewaltigungsprozess, der ber die H lfte der Filmzeit in Anspruch nimmt, im Mittelpunkt der Handlung, sond