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Ein goldenes Zeitalter?: Zur Bewertung der Lage der Juden des Osmanischen Reiches im 16.-18. Jahrhundert
Contributor(s): Cotaru, Joachim (Author)
ISBN: 3640634039     ISBN-13: 9783640634033
Publisher: Grin Verlag
OUR PRICE:   $36.01  
Product Type: Paperback
Language: German
Published: June 2010
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Additional Information
BISAC Categories:
- History | Asia - General
Physical Information: 0.07" H x 5.83" W x 8.27" (0.11 lbs) 30 pages
Themes:
- Cultural Region - Asian
 
Descriptions, Reviews, Etc.
Publisher Description:
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Geschichte - Asien, Note: 1,7, FernUniversit t Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die geschichtswissenschaftliche Rezeption des Osmanischen Reiches ist in der europ ischen Literatur - dem kulturellen Hintergrund entsprechend - von einer christlichen Perspektive bestimmt. Diese erlebte in den vergangenen Jahren eine be ngstigende Renaissance. Dem gegen ber steht in t rkischen und oft j dischen Darstellungen die Neigung, das Osmanische Reich zu verkl ren. Diese Arbeit will danach fragen, wie sehr die Sicherheit j dischen Lebens im Osmanischen Reich auf die Stabilit t des Staates angewiesen war. Die Geschichte der Juden unter islamischer Herrschaft ist zumeist von europ ischen j dischen Intellektuellen geschrieben worden. Zeichnete diese Geschichte lange Zeit das o. g. positive Bild aus, das unter Betrachtung der vorhergehenden traumatisierenden Erfahrungen von Zwangstaufe, Vertreibung, Mord und Inquisition verst ndlich wird, so wurde die "dunkle Seite" dieser Erfahrungen besonders nach der Gr ndung des Staates Israel instrumentalisierend hervorgehoben. Der in dieser Arbeit behandelte Zeitrahmen des 16. bis 18. Jahrhunderts umfasst ebenso die Periode der Bl te und Stabilit t des Osmanischen Reiches wie den Beginn von tief greifenden Ver nderungen. Es wird eingangs der Charakter der dhimma betrachtet und darauf folgend ihre Wirkung auf verschiedene Ebenen des j dischen Lebens im Osmanischen Reich. Davon ausgehend wird versucht, eine zusammenfassende Wertung zu geben und weitere Forschungselemente zu benennen.