| Der glücklichste Moment in meinem Leben. Biografisch-narrative Gesprächsführung in Theorie und Praxis Contributor(s): Anonym (Author) |
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ISBN: 3668904561 ISBN-13: 9783668904569 Publisher: Grin Verlag OUR PRICE: $37.53 Product Type: Paperback Language: German Published: May 2019 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Biography & Autobiography - Social Science | Social Work |
| Physical Information: 0.08" H x 5.83" W x 8.27" (0.12 lbs) 32 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Biographien, Note: 1,0, Hochschule Niederrhein in M nchengladbach, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Hausarbeit ist daher auf Grundlage des Themas: "Der gl cklichste Moment in meinem Leben" - Biografisch-narrative Gespr chsf hrung in Theorie und Praxis" verfasst. Zur Erl uterung des theoretischen Teiles werden zun chst Themenfelder zur biografischen Kommunikation (Biografie, Biografiearbeit und narrative Methode) aufgef hrt. Die anschlie ende Darstellung des praktischen Teils der Arbeit bezieht sich auf die Bearbeitung eines qualitativen Interviews. F r das qualitative Interview wurde eine Person interviewt, die 40 Jahre alt ist. Im Anschluss wird das Interview betrachtet, reflektiert und ausgewertet. Zuletzt folgt eine Abschlussreflexion, die die Ergebnisse zusammenfasst und die Bedeutung des biografisch-narrativen Interviews f r die Soziale Arbeit erl utert. Die Biografiearbeit ist in allen Lebensphasen m glich, in dieser Arbeit soll es speziell um biografisch-narrative Gespr chsf hrung gehen. Die biografisch-narrative Gespr chsf hrung besitzt einen zentralen Stellenwert im Einsatzbereich der Sozialwissenschaften und der Sozialen Arbeit. Biographisches Erz hlen kann eine "heilende Wirkung" (Rosenthal 1995: 167) haben. Die Interviewten haben durch die Rekonstruktion der Lebensgeschichte die M glichkeit, ein Gef hl von Autonomie zu entwickeln und unbeschwert auf die Vergangenheit zur ck zu blicken. Mit diesem 'Instrument' ist es m glich die erz hlende Person in vorhandenen Kompetenzen weiterzuentwickeln und sie in ihrer biografischen Ausf hrung zu verstehen. |