| English-Español: Vernetzung im kompetenzorientierten Spanischunterricht. Contributor(s): Leitzke-Ungerer, Eva (Editor), Vences, Ursula (Editor), Blell, Gabriele (Editor) |
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ISBN: 3838203054 ISBN-13: 9783838203058 Publisher: Ibidem Press OUR PRICE: $40.76 Product Type: Paperback Language: German Published: August 2012 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Foreign Language Study | Romance Languages (other) |
| Physical Information: 0.71" H x 5.83" W x 8.27" (0.90 lbs) 340 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Mit English-Espa ol wird im vorliegenden Band eine neue Konstellation f r die Mehrsprachigkeitsdidaktik thematisch breit und aus unterschiedlichen Perspektiven vorgestellt. In 16 Einzelbeitr gen aus der Hispanistik und Anglistik nehmen die Autorinnen und Autoren die zukunftstr chtige Fremdsprachenkonstellation in den Blick, auf die auch Schule und Schulbuchverlage bereits begonnen haben zu reagieren. M gliche Synergieeffekte werden sowohl aus sprach- wie auch aus kulturbezogener Sicht untersucht und diskutiert. Dar ber hinaus gibt der Band eine konzeptionelle Einf hrung in die Thematik und pr sentiert zahlreiche innovative Aufgabenformate f r die Unterrichtspraxis. |
Contributor Bio(s): Leitzke-Ungerer, Eva: - Dr. Eva Leitzke-Ungerer ist Professorin für Didaktik der romanischen Sprachen an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Zu ihren Arbeitsschwerpunkten gehören Mehrsprachigkeitsdidaktik, Film- und Literaturdidaktik, Authentizität im Fremdsprachenunterricht sowie kreative und offene Unterrichtsformen (insbesondere szenische Verfahren).Dr. Gabriele Blell ist Professorin für die Didaktik des Englischen mit Schwerpunkt Literatur- und Kulturdidaktik an der Leibniz-Universität Hannover. Zu ihren Arbeitsschwerpunkten gehören Literatur- und Kulturdidaktik, Interkulturelles und Transkulturelles Lernen, Mediendidaktik (Bild, Film, Musik), Bilinguales Lernen (CLIL), blended-learning sowie sprachenübergreifendes Lernen (Englisch-Spanisch).Ursula Vences ist Oberstudienrätin i.R. für Deutsch und Spanisch und erste stellvertretende Vorsitzende des Deutschen Spanischlehrerverbands. Zu ihren Arbeitsschwerpunkten gehören Interkulturelles Lernen, Mehrsprachigkeitsdidaktik, Literaturdidaktik sowie Film- und Mediendidaktik. Ursula Vences ist außerdem als Lehrwerkautorin tätig. |