| Aide pour les troubles du traitement auditif et visuel Contributor(s): Akrotiriadou, Constantina (Contribution by), Madureira, Mario (Author) |
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ISBN: ISBN-13: 9798574716700 Publisher: Independently Published OUR PRICE: $13.59 Product Type: Paperback Language: French Published: December 2020 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Education | Special Education - Learning Disabilities |
| Physical Information: 0.22" H x 5.98" W x 9.02" (0.33 lbs) 104 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Ce livre, qui a t con u gr ce des tudes et recherches approfondies, se concentre sur la gestion et l' ducation des enfants pr sentant des troubles d'apprentissage.Prenez des mesures imm diates pour am liorer la vie de l'enfant gr ce des strat gies d'enseignement cr atives et des conseils parentaux visant faciliter l'apprentissage de l'enfant.Applicable aux enfants de 3 ans 9 ans.Avec des tonnes de m thodes prouv es sur le terrain par de nombreux enseignants et parents, ces strat gies approuv es aideront -Mieux aborder les comportements perturbateurs en classe-Accro tre l'int r t de l'enfant dans l'apprentissage que ce soit l' cole ou la maison-G rer la frustration de l'enfant lorsqu'il fait ses devoirs-Mieux contr ler les impulsions et les motions-Mieux r fl chir de fa on analytique-Avoir un meilleur contr le de soi-Am liorer ses aptitudes de lecture-Am liorer sa m moire-Am liorer les techniques d'apprentissage ind pendant-Am liorer la confiance en soi de l'enfant-Permettre l'enfant de s'amuser tout en apprenantA propos de l'auteur: Constantina Akrotiriadou; MBA en ducation sp ciale (inclusive), MBA en technologies d'apprentissage et de communication. Elle est une professionnelle dans le domaine de l' ducation et aime s'entourer au quotidien d'enfants de tous horizons et potentiels. Constantina est activement impliqu e aupr s des enfants de tous ges et parle de son exp rience de premi re main, et souhaite partager tout le savoir qu'elle a rassembl au cours des nombreuses ann es o elle a travaill avec des enfants avec et sans troubles d'apprentissage. Avec une profonde appr ciation et un d vouement l'enseignement, elle cherche duquer et favoriser l'ind pendance d'apprentissage, un tat d'esprit sain et renforcer la confiance en soi de tous ses l ves. |