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"Gute gesunde Schule". Anforderungen und Umsetzungsmöglichkeiten unter besonderer Berücksichtigung von Übergewicht
Contributor(s): Trilling, Sinja (Author)
ISBN: 3668831475     ISBN-13: 9783668831476
Publisher: Grin Verlag
OUR PRICE:   $67.36  
Product Type: Paperback
Language: German
Published: December 2018
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Additional Information
BISAC Categories:
- Technology & Engineering
- Education | Teaching Methods & Materials - Science & Technology
- Social Science
Physical Information: 0.27" H x 5.83" W x 8.27" (0.34 lbs) 112 pages
 
Descriptions, Reviews, Etc.
Publisher Description:
Masterarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Biologie - Krankheiten, Gesundheit, Ern hrung, Note: 1,3, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, Anforderungen und Umsetzungsm glichkeiten einer "Guten gesunden Schule" herauszustellen. Hierbei wird der Fokus auf die Pr vention und Bek mpfung von bergewicht bei Sch lerinnen und Sch lern gelegt. Um ein Konzept einer "Guten gesunden Schule" zu erarbeiten, werden aktuelle Befunde zur Sch lergesundheit und der Stand der schulischen Gesundheitsf rderung in Deutschland dargelegt. In einem Zwischenfazit werden Schwachstellen und Handlungsbedarfe in Bezug auf die Anforderungen und Umsetzungsm glichkeiten einer "Guten gesunden Schule" abgeleitet. Drei Praxisf lle zeigen im Rahmen von Interviews auf, inwieweit Konzeptionen einer "Guten gesunden Schule" im Alltag umgesetzt wurden bzw. umgesetzt werden k nnen. Auf Basis der zuvor gesammelten Erkenntnisse wird im Folgenden ein Vorschlag f r ein Konzept einer "Guten gesunde Schule" unterbreitet, der zum einen einen Soll-Zustand ableitet und zum anderen daf r erforderliche Ma nahmen darlegt. Die Ma nahmen zum Erreichen des Soll-Zustandes beinhalten insbesondere eine detaillierte Betrachtung der Schulverpflegung und der schulischen Bewegungsf rderung. In einem Fazit werden Handlungsempfehlungen in Bezug auf die Pr vention bzw. Reduktion von bergewicht im Kontext einer "Guten gesunde Schule" gegeben. Es folgt ein Ausblick auf eine m gliche zuk nftige Entwicklung einer "Guten gesunden Schule" in Deutschland. Die konkrete Fragestellung dieser Arbeit lautet: Wie kann eine "Gute gesunde Schule" negativen gesundheitlichen Entwicklungen wie bergewicht entgegenwirken, welche Anforderungen sind an die "Gute gesunde Schule" zu stellen und welche Umsetzungsm glichkeiten sind diesbez glich geeignet?