| "Sie müssen nur wollen" - Jugendliche zwischen Karriereleiter und Abstellgleis Contributor(s): Sedlak, Björn (Author) |
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ISBN: 364010515X ISBN-13: 9783640105151 Publisher: Grin Verlag OUR PRICE: $82.18 Product Type: Paperback Language: German Published: July 2008 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Education | Philosophy, Theory & Social Aspects |
| Physical Information: 0.36" H x 5.83" W x 8.27" (0.46 lbs) 154 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Diplomarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Sozialp dagogik / Sozialarbeit, Note: 1,0, HAWK Hochschule f r angewandte Wissenschaft und Kunst - Fachhochschule Hildesheim, Holzminden, G ttingen, 150 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Dem Postulat der prinzipiellen Chancengleichheit bei individuellem Engagement in unserer Gesellschaft wird durch den provokanten Titel der Diplomarbeit "Sie m ssen nur wollen - Jugendliche zwischen Karriereleiter und Abstellgleis" Ausdruck verliehen. So erscheinen Bildungsdefizite und Arbeitslosigkeit in der Wissensgesellschaft kausal. Bildung wird zur Qualifikation und Qualifikation zur Kompetenz. Die F higkeit zum Kompetenzerwerb bleibt, so die ffentliche Meinung, individuellen Anstrengungen geschuldet. Mit derartigen Mustern der Stigmatisierung sieht sich die aktuelle Jugend konfrontiert. Aus sozialarbeiterischer Sicht er ffnet sich die Frage nach m glichen Konsequenzen insbesondere f r Jugendliche in prek ren Lebenslagen sowie f r die Profession Soziale Arbeit selbst. Im Spiegel sozialisationstheoretischer Zug nge, der Dialektik von Subjekt und Gesellschaft nach Pierre Bourdieu sowie Aspekten der Handlungsfreiheit nach Amartya Sen werden innerhalb dieser Arbeit reelle Chancener ffnungen f r die nachwachsende Generation ausgelotet. Hierbei werden neben dem Horizont der Jugendhilfe auch die aktuell gebotenen bildungs-] politischen Zielsetzungen im europ ischen und bundesdeutschen Kontext, sowie zu Teilen das Bildungssystem der BRD beleuchtet. Blickpunkte professioneller Sozialer Arbeit - wie die F higkeit zur Gestaltungsfunktion im Netzwerk sowie dem Management - werden anhand ausgew hlter Begegnungsmodelle aus der Praxis diskutiert. Eine analytische Ann herung an den zentralen Begriff Jugend ist den Auseinandersetzungen innerhalb dieser Arbeit vorangestellt. |