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la suite de son ouvrage sur les Ateliers th rapeutiques pour enfants psychotiques, le Docteur ric Loonis vous livre les secrets de sa pratique, l'IME Bayot-Sarrazi (UGECAM Aquitaine), au travers d'un ouvrage essentiellement didactique, qui d crit plus de 170 exercices et jeux pour des ateliers th rapeutiques ou de d veloppement personnel avec des enfants ou des adolescents. Ces l ments pratiques sont des m diateurs, qui vont favoriser l'expression de soi, amener d velopper des qualit s profondes, comme l'empathie, le d tachement, l'affirmation de soi dans le respect de l'autre, la coop ration, l' coute de l'autre, la confiance en soi et en l'autre, ainsi que l'estime de soi, indispensables pour l'avenir social de futurs adultes. Au-del des nombreux exemples qu'il d crit, ce livre donne l'animateur-th rapeute des bases, des pistes, des id es, sur lesquelles inventer ses propres supports th rapeutiques.

Car chaque s ance de ces ateliers th rapeutiques n'est, finalement, qu'une pierre au bord du chemin existentiel de l'enfant.

Pr sentation de l' diteur cet ouvrage du Docteur Loonis pr sente 173 exercices et jeux, r partis en sept cat gories les rituels de d but et fin (8); les jeux de mimes (16); les jeux d'actions (16); les jeux d'interactions (54); les jeux d'imagination (22); les exercices d'invention (46); et les exercices d'observation (11). L'ouvrage se veut essentiellement pratique et n'aborde que d'une fa on sommaire la th orie clinique et th rapeutique. Chaque exercice et jeu est soigneusement d crit, avec des exemples si n cessaire, des liens vers des ressources internet et des illustrations. Pour le th rapeute, ce manuel peut tre directement utilis pour cr er facilement son programme d'atelier th rapeutique. L'auteur a r uni ici un mat riel technique consid rable et int ressant, destination de tous ceux qui veulent se lancer dans cette passionnante aventure th rapeutique avec des enfants ou des adolescents.

Sans vouloir s' riger en th rapeutes, ces exercices et jeux peuvent tr s bien tre repris par des ducateurs ou des enseignants en classe ou encore par les parents, la maison, avec leurs propres enfants ou adolescents, comme des occasions de vivre et de partager des exp riences d'expression de soi et d'imagination.