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Die vorliegende Studie befasst sich mit der um 1410 im Umkreis des Konstanzer Bischofshofs entstandenen Verserz hlung 'Der Ring' von Heinrich Wittenwiler. Gegenstand ist die Beschreibung der in diesem Werk angelegten paradoxen Strukturen, wie zum Beispiel der widerspr chlichen inhaltlichen Verkn pfung von derb-komischer Bauernhandlung und lehrhaftem Ernst. Dabei wird von der Annahme ausgegangen, dass Konzeption und Rezeption des Werks in Kreisen anzusetzen sind, die dem Regiment nahestehen und in denen sowohl verfehlte Formen der Aneignung und Anwendung eines Wissens, das regimentsf hig macht, als auch die damit zusammenh ngenden Lebenshaltungen diskutiert werden. Die Rekonstruktion der Funktion und des Verst ndnisses bestehender und im 'Ring' verarbeiteter Texte, Themen, Stoffe und Wissensbest nde stehen im Vordergrund, sowie die Frage, wie dabei mit Erwartungen gerechnet und gespielt wird, um seitens der anvisierten Kreise Rezeptionsvorg nge in bildende, die Haltung best tigende oder ver ndernde, Erkenntnisprozesse zu berf hren.