Die Funktion der Leibeserziehung im Nationalsozialismus Contributor(s): Sinn, Bernhard (Author) |
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ISBN: 3346150992 ISBN-13: 9783346150998 Publisher: Grin Verlag OUR PRICE: $46.46 Product Type: Paperback Language: German Published: April 2020 |
Additional Information |
BISAC Categories: - Sports & Recreation | Reference |
Physical Information: 0.13" H x 5.83" W x 8.27" (0.19 lbs) 56 pages |
Descriptions, Reviews, Etc. |
Publisher Description: Bachelorarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Gesundheit - Sport - Sportgeschichte, Note: 1,3, Technische Universit t Darmstadt (Institut f r Sportwissenschaft), Veranstaltung: Sportp dagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit soll untersucht werden, welche konkrete Zielsetzung die Nationalsozialisten im Bereich der Leibeserziehung verfolgten. Welche Methodik wandten sie daf r an und vor allem warum? Gab es berhaupt ein ausgereiftes Konzept einer nationalsozialistischen Leibeserziehung oder griff man hierbei lediglich auf bereits bestehende Positionen zeitgen ssischer Intellektueller wie dem P dagogen Alfred B umler zur ck? Inwieweit existierte hier bereits in Zeiten der Weimarer Republik ein ideologischer N hrboden, den die Nationalsozialisten nur aufzugreifen brauchten? Zur Kl rung dieser Fragestellungen muss zun chst ein historischer Abriss zur Entwicklung der Leibeserziehung in der Weimarer Republik geliefert werden. Dabei erscheint es wichtig, die differente und breitgef cherte Landschaft der Turn- und Sportvereine in damaliger Zeit aufzuzeigen und Unterschiede herauszustellen. Hitlers Vorstellungen einer signifikanten Aufwertung der Leibeserziehung stie en vor allem in ihren Reihen auf teils gro e Sympathie und Unterst tzung. Es soll verdeutlicht werden, wie es Hitler durch geschickte Agitation gelang, das Gros der in Vereinen organisierten Turner und Sportler f r sich einzunehmen und sich deren Unterst tzung zuzusichern. Hierbei gilt es vor allem auch, die Rolle der verantwortlichen Verbandsfunktion re kritisch unter die Lupe zu nehmen. Besonders signifikant offenbart sich deren Mitverantwortung am Beispiel der olympischen Spiele 1936 in Berlin. Weitere Kapitel widmen sich schlie lich der Umgestaltung der Leibeserziehung in der Schule. Welche Ma nahmen erlie en die Nationalsozialisten hierzu? Dabei soll auch gekl rt werden, warum eine bestimmte Sportart von den NS-Ideologen in den leibeserzieherischen Kanon aufgenommen wurde und |