| Schule Und Absentismus: Individuelle Und Schulische Faktoren Für Jugendliches Schwänzverhalten 2010 Edition Contributor(s): Riegel, Christine (Author) |
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ISBN: 3531165127 ISBN-13: 9783531165127 Publisher: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften OUR PRICE: $37.99 Product Type: Paperback Language: German Published: February 2010 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Education |
| Dewey: 372.1 |
| Physical Information: 0.46" H x 5.83" W x 8.27" (0.58 lbs) 204 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Schulabsentismus ist in gewisser Weise ein Mysterium. Zwar werden die meisten Leser entweder eigene Erinnerungen an ihre Schulzeit und die eine oder andere vers umte Unterrichtsstunde haben oder aber zumindest an jemand anderen, der ab und zu einmal, blau gemacht' hat. Doch ist bis heute noch wenig dar ber be- dem Unterricht kannt, warum schulpflichtige Jugendliche es zeitweise vorziehen, fernzubleiben. In der aktuellen Forschung zum Thema gilt inzwischen als Kon- sens, dass Schulabsentismus aufein multifaktorielles Bedingungsgef ge zur ck- geht und nicht aufgrund einzelner Variablen oder Risikofaktoren erkl rt und ein- gesch tzt werden kann. Doch ist ein, multifaktorielles Bedingungsgef ge' nicht haupts chlich eine Umschreibung f r: wir wissen es noch nicht genau? Tats chlich ist es nicht einfach, Forschung ber Schulabsentismus zu betrei- ben. Obwohl die meisten Schulen in irgendeiner Form Absenzen registrieren und verlangen, dass Schulvers umnisse durch die Erziehungsberechtigten oder einen Arzt entschuldigt werden m ssen, erlauben Datenschutz, Schulleitung oder man- gelnde Dokumentation oftmals keine direkte Erhebung von Schulabsentismus al- lein aufgrund von Aktenlagen. Die Sch ler selbst m ssen sich hierzu u ern, was aber h ufig das Problem der Verl sslichkeit vonAntworten in einem Frage- bogen mit sich bringt. Einerseits ist Schulschw nzen sozial unerw nscht und kann deshalb seltener angegeben werden als es tats chlich geschieht, ande- rerseits z hlt es aber sicher auch zu den Dingen, die im Jugendalter gerne aus Prestigegr nden bertrieben werden. Wegen dieser Unkontrollierbarkeit ist es notwendig zu verstehen, aufgrund welcher Merkmale und Wahrnehmungen Ab- sentismus statistisch vorhergesagt und erkl rt werden kann. |
