| Schulversagen Und Anerkennung: Scheiternde Schulkarrieren Im Spiegel Der Anerkennungsbedürfnisse Jugendlicher 2013 Edition Contributor(s): Sandring, Sabine (Author) |
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ISBN: 3531184504 ISBN-13: 9783531184500 Publisher: Springer vs OUR PRICE: $42.74 Product Type: Paperback Language: German Published: February 2013 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Education | Educational Psychology |
| Dewey: 370 |
| Series: Studien Zur Schul- Und Bildungsforschung |
| Physical Information: 0.6" H x 5.83" W x 8.27" (0.75 lbs) 273 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Wie h ngt schulisches Versagen mit Anerkennungserfahrungen in der Familie zusammen? Wie geht Schule mit den in der Familie entstandenen Anerkennungsdefiziten um? Welche Bedeutung haben schulische Anerkennungsbeziehungen f r die Schulkarriere und schulisches Scheitern? Die hier vorliegende qualitative Studie untersucht diese Fragen f r Klassenwiederholer einer integrierten Gesamtschule. Der Fokus der Untersuchung liegt dabei auf einer sch lerbiografischen Perspektive, die um die Analyse von konkreten schulischen Interaktionen zwischen Lehrern und Sch lern sowie zwischen Sch lern erg nzt und zum schulkulturellen Entwurf der untersuchten Gesamtschule vermittelt wird. Als zentrales Ergebnis dieser Studie, die scheiternde Schulkarrieren nachgezeichnet, wird eine anerkennungsbasierte Theorie schulischen Versagens entworfen. |
