| Umweltbildung: Ein Problem Der Lehrerbildung: Eine Untersuchung Zum Stand Der «Oekologisierung» Der Ausbildung Fuer Das Lehramt an Weiterfuehrenden Sc Contributor(s): Bolscho, Dietmar (Editor), Michelsen, Gerd (Author), Fischer, Hubertus (Author) |
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ISBN: 3631323026 ISBN-13: 9783631323021 Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W OUR PRICE: $47.45 Product Type: Hardcover Language: German Published: November 1997 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Education | Adult & Continuing Education - Education | Decision Making & Problem Solving - Education | Student Life & Student Affairs |
| LCCN: 98172939 |
| Series: Umweltbildung Und Zukunftsfaehigkeit |
| Physical Information: 174 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Nach 25 Jahren Programmatik zieht diese Studie eine nuchterne Bilanz. Wieweit ist die Integration der Umweltbildung in die Lehrerausbildung tatsachlich vorangekommen? Was tragt die Hochschulausbildung, was tragt das Referendariat dazu bei, dass kunftige Lehrerinnen und Lehrer den Anforderungen eines -guten- Umweltunterrichts gewachsen sind? Die Studie befragt erstmals Kinder der 68er-Generation: Referendarinnen und Referendare, die mit -Umweltpolitik-, -Waldsterben- und -Tschernobyl- gross geworden sind. Sie befragt sie nach ihren Umweltbildungserfahrungen in Schule, Universitat und Referendariat. Aus den Ergebnissen wird die Konsequenz gezogen: Empfehlungen fur eine integrierte Umweltbildung in Studium, zweiter Ausbildungsphase und Lehrerfortbildung." |