| Formen Und Funktionen Des Fremdsprachenunterrichts Im Europa Des 20. Jahrhunderts Contributor(s): Lechner, Elmar (Editor) |
|
 |
ISBN: 3631384319 ISBN-13: 9783631384312 Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W OUR PRICE: $162.59 Product Type: Paperback Language: German Published: July 2002 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Language Arts & Disciplines | Linguistics - General - Education | Bilingual Education - Education | Language Experience Approach |
| Dewey: 418.007 |
| LCCN: 2003538365 |
| Series: Bildungsgeschichte Und Europaeische Identitaet |
| Physical Information: 510 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Der dritte Band der Reihe Bildungsgeschichte und Europ ische Identit t setzt die Arbeit am Geb ude einer Europ ischen Bildungsgeschichte fort. Ma geblich f r das damit befasste international-europ ische Team von Bildungsgeschichtlern war dabei die Frage, welches die Formen und die Funktionen des Fremdsprachenunterrichts in den einzelnen europ ischen L ndern gewesen sind. In Anlehnung an Martin Heideggers Diktum von der Sprache als dem Haus des Seins wird hier gezeigt, wer wo warum und wie in anderen europ ischen Zimmern in Sachen Fremdsprachenunterricht im eben vergangenen Jahrhundert zur Schule gegangen ist. Auf diese Weise soll ein Beitrag zur Vergegenw rtigung des gemeinsamen historischen Erbes geleistet werden, das im Bewusstsein der europ ischen Allgemeinheit und der p dagogisch und politisch Verantwortlichen Niederschlag finden sollte im Prozess der Errichtung und Einrichtung des gemeinsamen europ ischen Hauses. |
