| Foerderung Des Interesses an Technik: Eine Untersuchung Zum Einfluss Technischen Sachunterrichts Auf Die Verringerung Von Geschlechterdifferenzen Im T Contributor(s): Mammes, Ingelore (Author) |
|
 |
ISBN: 3631389116 ISBN-13: 9783631389119 Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W OUR PRICE: $86.31 Product Type: Paperback Language: German Published: October 2001 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Technology & Engineering | Engineering (general) - Technology & Engineering | Mechanical |
| Dewey: 620 |
| Series: Europaeische Hochschulschriften / European University Studie |
| Physical Information: 186 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Anlass der empirischen Studie war der geringe Frauenanteil in technischen Berufen, technischen Studieng ngen und technischen Wahlpflichtkursen. Diese geschlechtsspezifische Berufs- und Studienwahl f hrt zu einer Chancenungleichheit, die den Postulaten einer egalit ren Demokratie widerspricht. Daher ist es notwendig, nach den Ursachen zu suchen und Ma nahmen zu ergreifen, die eine Auseinandersetzung mit Technik bewirken. Neben weiteren Faktoren bestimmt vor allem das Interesse die Berufs- und Studienwahl mit. Eine Vielzahl von Untersuchungen ermittelte, dass Jungen bereits mit dem bergang zu weiterf hrenden Schulen ein gr eres Interesse an Naturwissenschaften und Technik haben als M dchen. Ziel dieser Untersuchung ist es daher, m gliche Differenzen im technischen Interesse bei Grundsch lern einer dritten Jahrgangsstufe zu ermitteln und durch technischen Sachunterricht Interesse an Technik zu f rdern. |
