| Entwicklungstendenzen in Biologiebuechern Der Realschule Seit Ende Des Zweiten Weltkrieges Contributor(s): Pöggeler, Johanna (Editor), Löhrer, Auguste (Author) |
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ISBN: 3631425236 ISBN-13: 9783631425237 Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W OUR PRICE: $52.20 Product Type: Paperback Language: German Published: June 1990 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Education | Adult & Continuing Education - Education | Aims & Objectives - Education | Secondary |
| LCCN: 91176992 |
| Series: Studien Zur Paedagogik, Andragogik Und Gerontagogik / Studie |
| Physical Information: 208 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Biologiebucher der Realschule wurden untersucht auf funf Entwicklungslinien, bezogen auf Ziel, Inhalt und Weg des Unterrichts, Anschauungsmaterial und Anwendungsmoglichkeit. Das Ergebnis fuhrt, eingebunden in das fachwissenschaftliche und fachdidaktische Umfeld, zu einer Standortbestimmung in der Curriculum-Forschung. Zugleich wird der gesellschaftspolitische Einfluss auf die Schulbuchkonzeption und damit auf die Bildungsarbeit aufgewiesen. Ein besonders aktueller Aspekt liegt in der Auseinandersetzung mit der Ganzheitlichkeit der Lebewesen in der Biologie. Schliesslich wirft die Untersuchung die Frage nach der Funktion des Biologiebuches im Unterricht auf und liefert fur die Praxis Kriterien zur Bewertung von Schulerarbeitsbuchern." |
