Finden, Erfinden, Lernen - Zum Umgang Mit Mathematik Unter Heuristischem Aspekt: Herausgegeben Von Martin Glatfeld Contributor(s): Glatfeld, Martin (Editor) |
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ISBN: 3631425481 ISBN-13: 9783631425480 Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W OUR PRICE: $52.20 Product Type: Paperback Language: German Published: July 1990 |
Additional Information |
BISAC Categories: - Education | Adult & Continuing Education - Education | Teaching Methods & Materials - Mathematics - Mathematics | Study & Teaching |
Dewey: 510.71 |
LCCN: 91187435 |
Series: Europaeische Hochschulschriften / European University Studie |
Physical Information: 194 pages |
Descriptions, Reviews, Etc. |
Publisher Description: Die Orientierung am heuristischen Vorgehen in der Forschung und beim Lernen von Mathematik sollte eine der wichtigsten Leitlinien bei der Ausbildung in der Didaktik und Methodik dieses Faches sein. Unter Berucksichtigung dieser Forderung handelt der vorliegende Band von Problemen des Mathematiklernens und Mathematiktreibens, die man u.a. mit den Stichwortern heuristische Methoden, Induktion, Beispiel, Fall, prozessualer Charakter der Mathematik, Darstellung von Mathematik umschreiben kann. Die Beitrage wollen in ihrer Gesamtheit mosaikartig ein Bild von der Vielschichtigkeit der Problematik vermitteln und die Bedeutung einer Weiterentwicklung aufzeigen, aber auch ganz konkret Anregungen geben fur die Umsetzung der dynamischen Sichtweise der Mathematik, insbesondere die Realisierung entsprechender Darbietungsformen der Mathematik uber die Lehrerausbildung positiv beeinflussen." |