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Finden, Erfinden, Lernen - Zum Umgang Mit Mathematik Unter Heuristischem Aspekt: Herausgegeben Von Martin Glatfeld
Contributor(s): Glatfeld, Martin (Editor)
ISBN: 3631425481     ISBN-13: 9783631425480
Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W
OUR PRICE:   $52.20  
Product Type: Paperback
Language: German
Published: July 1990
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Additional Information
BISAC Categories:
- Education | Adult & Continuing Education
- Education | Teaching Methods & Materials - Mathematics
- Mathematics | Study & Teaching
Dewey: 510.71
LCCN: 91187435
Series: Europaeische Hochschulschriften / European University Studie
Physical Information: 194 pages
 
Descriptions, Reviews, Etc.
Publisher Description:
Die Orientierung am heuristischen Vorgehen in der Forschung und beim Lernen von Mathematik sollte eine der wichtigsten Leitlinien bei der Ausbildung in der Didaktik und Methodik dieses Faches sein. Unter Berucksichtigung dieser Forderung handelt der vorliegende Band von Problemen des Mathematiklernens und Mathematiktreibens, die man u.a. mit den Stichwortern heuristische Methoden, Induktion, Beispiel, Fall, prozessualer Charakter der Mathematik, Darstellung von Mathematik umschreiben kann. Die Beitrage wollen in ihrer Gesamtheit mosaikartig ein Bild von der Vielschichtigkeit der Problematik vermitteln und die Bedeutung einer Weiterentwicklung aufzeigen, aber auch ganz konkret Anregungen geben fur die Umsetzung der dynamischen Sichtweise der Mathematik, insbesondere die Realisierung entsprechender Darbietungsformen der Mathematik uber die Lehrerausbildung positiv beeinflussen."