| Schulische Differenzierung: Erstarrte Strukturen Oder Dynamische Entwicklung? Contributor(s): Olechowski, Richard (Editor), Böhnel, Elisabeth (Author), Khan, Gabriele (Author) |
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ISBN: 3631467435 ISBN-13: 9783631467435 Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W OUR PRICE: $81.65 Product Type: Hardcover Language: German Published: October 1995 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Education | Aims & Objectives - Education | Decision Making & Problem Solving - Education | Secondary |
| LCCN: 96115778 |
| Series: Schule - Wissenschaft - Politik |
| Physical Information: 311 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: In diesem Buch wird zunachst historisch-narrativ auf die Entwicklung des osterreichischen Bildungswesens im Hinblick auf Massnahmen schulischer Differenzierung als Funktion der Gesellschaft eingegangen. Weiterhin werden verschiedene Differenzierungsformen vorgestellt, wissenschaftlich analysiert und deren praktische Realisierung im gegenwartigen osterreichischen Schulsystem diskutiert. In einem zweiten Teil werden die unterschiedlichen Zielrichtungen von Schulentwicklung und Schulreform auf der Sekundarstufe I in verschiedenen europaischen Staaten einander gegenubergestellt. Anhand der Beispiele aus den einzelnen Staaten wird der Weg der Schulentwicklung von der ausseren strukturellen Reform zur inneren didaktischen Reform nachgezeichnet." |