| Unterricht ALS Gegenstand Empirischer Forschung: Eine Untersuchung Zur Praxisorientierung Auf Der Basis Psychologisch-Erziehungswissenschaftlicher For Contributor(s): Roth, Leo (Editor), Eickhorst, Annegret (Author) |
|
 |
ISBN: 3631474571 ISBN-13: 9783631474570 Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W OUR PRICE: $94.91 Product Type: Paperback Language: German Published: September 1994 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Education | Adult & Continuing Education - Education | Elementary |
| LCCN: 95156888 |
| Series: Beitraege Zur Empirischen Erziehungswissenschaft Und Fachdid |
| Physical Information: 279 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Die Untersuchung wendet sich der Frage nach der Praxiswirksamkeit empirischer Unterrichtsforschung zu. Vor dem Hintergrund einer thesenartigen Erschliessung des Reflexionsrahmens -Theorie-Praxis-Zusammenhang- sowie einer differenzierten Auseinandersetzung mit Ansatzen zur -Handlungsrelevanz empirischer Forschung- erfolgt die Aufarbeitung des unterrichtswissenschaftlichen Forschungsgegenstandes. In methodischer Orientierung an dem Verfahren der qualitativen Inhaltsanalyse werden Forschungsschwerpunkte aufgefunden, deren -Verdichtungspunkte- - Motivation/Interesse, Lehrer-Schuler-Interaktion, Unterrichtsmethoden - herausgearbeitet und zugehorige Forschungsprogramme identifiziert. Das Aufzeigen von Verbindungsmoglichkeiten zu vorgefassten Wissensformen erschliesst potentielle -Anschlussstellen- fur Praxisorientierung." |