| Vom Jesuitenkolleg Zum Humanistischen Gymnasium: Zur Geschichte Des Deutschunterrichts in Bayern Zwischen Gegenreformation Und Gegenwart Am Wilhelmsgy Contributor(s): Möslein-Hohmann, Ingrid (Editor), Selbmann, Rolf (Author) |
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ISBN: 3631483791 ISBN-13: 9783631483794 Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W OUR PRICE: $89.25 Product Type: Paperback Language: German Published: March 1996 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Foreign Language Study | German - Education | Teaching Methods & Materials - Arts & Humanities - Education | Educational Policy & Reform |
| Dewey: 430.712 |
| LCCN: 96167310 |
| Series: European University Studies. Series XIV, Anglo-Saxon Languag |
| Physical Information: 383 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Am Beispiel des traditionsreichsten Gymnasiums Altbayerns wird eine Geschichte des Deutschunterrichts vom 16. Jahrhundert bis in die Gegenwart vorgelegt, die uber den Einzelfall hinausweist. Die Studie setzt mit der Grundung des Jesuitenkollegs im Zeitalter der Gegenreformation ein und folgt dann den Spuren der Emanzipation des Deutschunterrichts aus lateinischer, kirchlicher und staatlicher Bevormundung bis hin zu den aktuellen Fragestellungen des Faches. Schwerpunkte bilden die Padagogik der Aufklarung mit ihrem Konzept der Burgerschule, die Durchsetzung des Neuhumanismus' in Bayern, die Nationalisierung des Deutschunterrichts im 19. Jahrhundert und die bildungspolitische Restauration nach 1945. Auch die dunklen Kapitel der Kriegszeiten und des -Dritten Reichs- werden nicht ausgespart. Eine umfangreiche Dokumentation erganzt die Darstellung durch exemplarische, bisher schwer zugangliche oder sogar ungedruckte Quellen zur Schulgeschichte und zum Deutschunterricht." |