| Zwischen Putsch Und Paradies: Chile in Den Deutschsprachigen Und Franzoesischsprachigen Literaturen Europas: Eine Imagologische Analyse Mit Schwerpunk Contributor(s): Strasser, Jürgen (Author) |
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ISBN: 3631505159 ISBN-13: 9783631505151 Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W OUR PRICE: $120.08 Product Type: Paperback Language: German Published: October 2003 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - History | Latin America - General - Literary Criticism | European - French - Literary Criticism | European - German |
| Dewey: 830.9 |
| LCCN: 2003619641 |
| Series: Europaische Hochschulschriften: Reihe 18, Vergleichende Lite |
| Physical Information: 354 pages |
| Themes: - Cultural Region - Latin America - Cultural Region - French |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Diese Analyse hat zum Ziel, die in den verschiedenen Texten vorhandenen Bilder Chiles in den deutschsprachigen und franz sischsprachigen Literaturen mit Schwerpunkt auf dem 20. Jahrhundert kontrastiv zu vergleichen. Die Herangehensweise und Methodik f gt sich nicht unbedingt in den klassischen Kanon literaturwissenschaftlicher Arbeiten ein und tr gt in gewisser Weise experimentellen Charakter, weil von einem quantitativen Literaturbegriff (also keiner Unterscheidung nach gattungsspezifischen oder sthetischen Kriterien) ausgegangen wird. Somit ergibt sich ein mit vergleichbaren imagologischen Arbeiten umfangreicheres Textkorpus, dessen vorhandene Bilder nach systematischen Kriterien ausgewertet werden. Innovativ ist dabei der Ansatz, Texte aus zwei Sprachr umen miteinander zu vergleichen, um die differenzierten Wahrnehmungen durch deutschsprachige und franz sischsprachige Autoren/innen zu beleuchten. So werden etwa auch die Bilder analysiert, die deutsch- und franz sischsprachige Reisende in Chile voneinander wahrnehmen. Ziel dieser Arbeit ist es, am Beispiel Chiles zu einem besseren Verst ndnis des Zustandekommens der europ ischen Wahrnehmung au ereurop ischer Kulturen und damit zu einem interkulturellen Dialog beizutragen. |