| Mission Und Interreligioeser Dialog: Historische Und Religionstheologische Perspektiven Fuer Den Schulischen Kontext Contributor(s): Feininger, Bernd (Editor), Stängle, Gabriel (Author) |
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ISBN: 3631506635 ISBN-13: 9783631506639 Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W OUR PRICE: $63.75 Product Type: Paperback Language: German Published: January 2003 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Education - Religion | Christian Education - General - Religion | Ecumenism & Interfaith |
| LCCN: 2003275371 |
| Series: Uebergaenge. Studien Zur Evangelischen Und Katholischen Theo |
| Physical Information: 148 pages |
| Themes: - Religious Orientation - Christian |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: F r diese Arbeit ist der Autor mit dem Johann-Peter-Hebel-Preis 2002 der Evangelischen Landeskirche Baden ausgezeichnet worden. Das Spannungsverh ltnis von Mission und interreligi sem Dialog ist Gegenstand dieser Arbeit. Der Autor untersucht die wichtigsten kumenischen und evangelikalen (Welt-)Missionskonferenzen des 20. Jahrhunderts und das II. Vatikanische Konzil nach dem Selbst- und Missionsverst ndnis, die Sicht auf die nichtchristlichen Religionen sowie die missiologischen Neuans tze. Der systematische Teil entfaltet das Missions- und Dialogverst ndnis der g ngigen religionstheologischen Modelle Exklusivismus, Inklusivismus und Pluralismus. Dabei werden M glichkeiten aufgezeigt, das Dreierschema zu berwinden. Zuletzt wird eine theologische Begr ndung f r Mission und den interreligi sen Dialog sowie die konkrete Umsetzung eines interreligi sen Dialogs im Klassenzimmer vorgestellt. Dabei werden die Bedeutung der Konvivenz, des Dialogs und des Zeugnisses f r den Religionsunterricht aufgezeigt. |
