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Bild- und Musikkunst im Fremdsprachenunterricht: Zwischenbilanz und Handreichungen fuer die Praxis
Contributor(s): Best-Hellwig, Cornlia (Other), Badstübner-Kizik, Camilla (Author)
ISBN: 3631564465     ISBN-13: 9783631564462
Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W
OUR PRICE:   $59.30  
Product Type: Paperback
Language: German
Published: September 2007
Qty:
Additional Information
BISAC Categories:
- Education | Language Experience Approach
- Music | Instruction & Study - General
- Art | Study & Teaching
LCCN: 2008374698
Series: Fremdsprachendidaktik Inhalts- Und Lernerorientiert / Foreig
Physical Information: 0.31" H x 5.83" W x 8.27" (0.40 lbs) 142 pages
Themes:
- Ethnic Orientation - Multicultural
 
Descriptions, Reviews, Etc.
Publisher Description:
Das Buch zieht eine vorl ufige Zwischenbilanz der fremdsprachendidaktischen Forschung und Praxis im Hinblick auf den Umgang mit Bild- und Musikkunst im DaF- und anderem Fremdsprachenunterricht. ber die bisher dominierende Anbindung beider Medien an Sprachrezeption und kreative Sprachproduktion hinaus wird auf ihr noch wenig beachtetes intermediales und interkulturelles Potenzial aufmerksam gemacht. F r beide Medien werden umfangreiche Kataloge von Arbeitsformen und -techniken vorgestellt. Sie sind als Anregung zum Erproben und Erg nzen in unterschiedlichen fremdsprachendidaktischen Kontexten gedacht. In ihrer f cher bergreifenden Zielrichtung gehen sie zum Teil ber den durch Kunst und Musik erweiterten Fremdsprachenunterricht hinaus und weisen auf einen bilingualen Fachunterricht in beiden Gestaltungsf chern. Illustriert werden die Kataloge durch exemplarische Unterrichtssequenzen und kurze Beispiele aus der langj hrigen Praxis der Autorin in der DaF-Lehreraus- und -fortbildung.