Bild- und Musikkunst im Fremdsprachenunterricht: Zwischenbilanz und Handreichungen fuer die Praxis Contributor(s): Best-Hellwig, Cornlia (Other), Badstübner-Kizik, Camilla (Author) |
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ISBN: 3631564465 ISBN-13: 9783631564462 Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W OUR PRICE: $59.30 Product Type: Paperback Language: German Published: September 2007 |
Additional Information |
BISAC Categories: - Education | Language Experience Approach - Music | Instruction & Study - General - Art | Study & Teaching |
LCCN: 2008374698 |
Series: Fremdsprachendidaktik Inhalts- Und Lernerorientiert / Foreig |
Physical Information: 0.31" H x 5.83" W x 8.27" (0.40 lbs) 142 pages |
Themes: - Ethnic Orientation - Multicultural |
Descriptions, Reviews, Etc. |
Publisher Description: Das Buch zieht eine vorl ufige Zwischenbilanz der fremdsprachendidaktischen Forschung und Praxis im Hinblick auf den Umgang mit Bild- und Musikkunst im DaF- und anderem Fremdsprachenunterricht. ber die bisher dominierende Anbindung beider Medien an Sprachrezeption und kreative Sprachproduktion hinaus wird auf ihr noch wenig beachtetes intermediales und interkulturelles Potenzial aufmerksam gemacht. F r beide Medien werden umfangreiche Kataloge von Arbeitsformen und -techniken vorgestellt. Sie sind als Anregung zum Erproben und Erg nzen in unterschiedlichen fremdsprachendidaktischen Kontexten gedacht. In ihrer f cher bergreifenden Zielrichtung gehen sie zum Teil ber den durch Kunst und Musik erweiterten Fremdsprachenunterricht hinaus und weisen auf einen bilingualen Fachunterricht in beiden Gestaltungsf chern. Illustriert werden die Kataloge durch exemplarische Unterrichtssequenzen und kurze Beispiele aus der langj hrigen Praxis der Autorin in der DaF-Lehreraus- und -fortbildung. |