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Eltern und Trainer von Kindern und Jugendlichen im Leistungssport sehen sich mit einer Vielzahl von Fragen konfrontiert, so etwa mit Blick auf das Spannungsfeld von Sport, Schule und Freizeit. Wie k nnen junge Athletinnen und Athleten auf ihrem Weg angemessen unterst tzt und gef rdert werden? Diese Neuauflage des Leitfadens b ndelt wesentliche diesbez gliche Herausforderungen, sie gibt vor dem Hintergrund der aktuellen wissenschaftlichen Forschungslage Einblicke in die psychologischen Bedingungsfaktoren und Wirkmechanismen, sie enth lt zudem erg nzende Beispiele aus der sportlichen Praxis. Auf Basis der langj hrigen Erfahrungen des Autors in der sportpsychologischen Beratung werden dar ber hinaus konkrete Strategien f r das praktische Handeln aufgezeigt und Anregungen zur Selbstreflexion gegeben.