| Geschichtsdidaktik in der Diskussion: Grundlagen und Perspektiven Contributor(s): Hasberg, Wolfgang (Other), Hasberg, Wolfgang (Editor), Thünemann, Holger (Editor) |
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ISBN: 3631669674 ISBN-13: 9783631669679 Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W OUR PRICE: $68.66 Product Type: Hardcover - Other Formats Language: German Published: August 2016 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - History |
| Series: Geschichtsdidaktik Diskursiv - Public History Und Historisch |
| Physical Information: 1.13" H x 5.83" W x 8.27" (1.62 lbs) 444 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Der Sammelband diskutiert Ausrichtung, zentrale Kategorien sowie Kontroversen der Geschichtsdidaktik. Auch wenn die Begriffe Geschichtsbewusstsein, Geschichtskultur und historisches Erzählen fest im Diskurs verankert sind, stehen sie wieder unter kritischer Inspektion. Mit den Kontroversen über Kompetenzmodelle historischen Denkens und Modellierungen historischen Wissens sowie den Debatten über "guten Geschichtsunterricht oder das Verhältnis von Sprache und historischem Lernen sind weitere wichtige Diskussionsfelder hinzugekommen. Mit Blick auf diese Kategorien und Kontroversen ziehen die Beiträge des Buchs Bilanz, eröffnen neue Perspektiven und schlagen Brücken zu anderen Teildisziplinen der Geschichtswissenschaft. |
