| Fachgeschichte in der Literaturdidaktik: Historiographische Reflexionen fuer Theorie und Praxis Contributor(s): Dawidowski, Christian (Other), Dawidowski, Christian (Editor), Schmidt, Nadine J. (Editor) |
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ISBN: 3631716613 ISBN-13: 9783631716618 Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W OUR PRICE: $81.43 Product Type: Hardcover - Other Formats Language: German Published: April 2017 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Literary Criticism | Semiotics & Theory - Education | Teaching Methods & Materials - Mathematics - Education | Teaching Methods & Materials - Arts & Humanities |
| Series: Beitraege Zur Geschichte Des Deutschunterrichts |
| Physical Information: 0.88" H x 5.83" W x 8.27" (1.25 lbs) 314 pages |
| Themes: - Cultural Region - French - Sex & Gender - Feminine - Cultural Region - Germany |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Der Sammelband regt zum ersten Mal dazu an, die fachgeschichtliche Theoriebildung zur Geschichte des Deutschunterrichts hinsichtlich ihres Ertrags und ihrer Legitimation f r die Disziplin der Literaturdidaktik zu reflektieren. Dar ber hinaus steht der Konnex zwischen fachgeschichtlichem Wissen und dem bildungspolitischen Auftrag innerhalb der Lehrerausbildung im Mittelpunkt des Interesses. Dabei wird eine Doppelperspektive angezielt: Neben der Diskussion fachgeschichtlicher Inhalte geht es zeitgleich auch um den Stellenwert fachgeschichtlichen Denkens berhaupt. Die Beitr ge setzen sich mit einer disziplin ren Kl rung und Straffung auseinander oder zeigen an konkreten Beispielen auf, wie fachgeschichtliches Denken in der Lehrerausbildung fruchtbar gemacht werden kann. |
