| Wortschatzarbeit im Englischunterricht der Grundschule: Eine Studie zum autonomen Lernen mit Online-Woerterbuechern Contributor(s): Becker, Carmen (Other), Freudenau, Tanja (Author) |
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ISBN: 3631722028 ISBN-13: 9783631722022 Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W OUR PRICE: $77.96 Product Type: Hardcover - Other Formats Language: German Published: May 2017 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Foreign Language Study | German - Art | Business Aspects - Literary Criticism | European - German |
| Series: Fremdsprachendidaktik Inhalts- Und Lernerorientiert / Foreig |
| Physical Information: 1.19" H x 5.83" W x 8.27" (1.67 lbs) 372 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Beim Erlernen einer Fremdsprache im schulischen Kontext ist der Umgang mit W rterb chern relevant. Die Autorin untersucht die Verwendung von Online-W rterb chern in einem themengeleiteten und sch lerorientierten Englischunterricht der Grundschule. Anhand quantitativer und qualitativer Forschungsmethoden betrachtet sie empirisch, ob und inwiefern die Verf gbarkeit eines Online-W rterbuches zum erfolgreichen autonomen Lernen in den Bereichen Wortschatzerweiterung und Wortschatzbehalten f hrt. Sch ler unterschiedlicher Leistungsniveaus werden besonders in den Blick genommen. Die Erkenntnisse der Arbeit stellen weitreichende Implikationen f r die Steigerung der Lernerautonomie, der individuellen F rderung und f r die Sicherung l ngerfristiger Retention dar. |