| Enseigner La Littérature En Questionnant Les Valeurs Contributor(s): Ewers-Uhlmann, Hans-Heino (Other), Rouvière, Nicolas (Editor) |
|
 |
ISBN: 3631766742 ISBN-13: 9783631766743 Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W OUR PRICE: $86.08 Product Type: Hardcover - Other Formats Language: French Published: December 2018 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Literary Criticism | Children's & Young Adult Literature - Education | Arts In Education |
| Series: Kinder- Und Jugendkultur, -Literatur Und -Medien |
| Physical Information: 1.1" H x 6" W x 8.3" (1.25 lbs) 370 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: A quelles conditions est-il possible d'enseigner la litt rature par le questionnement thique ? Quelles difficult s p dagogiques cela pose-t-il ? Quels sont les effets sur les l ves, en termes d'engagement dans la lecture et de r flexivit sur soi ? Apr s la vague structuraliste, l'enseignement de la litt rature s'est construit contre une lecture psychologique et moralisante des textes. Le pr sent ouvrage inaugure un tournant thique de la discipline des lettres, la faveur d'une convergence nouvelle entre la philosophie morale, les th ories du sujet-lecteur et des lectures actualisantes, ainsi que la didactique du philosopher avec les enfants. Il r interroge les corpus scolaires, les d marches d'enseignement, les postures du professeur, et les gestes de lecture des l ves. |