| Ko-Konstruktion von literarischen Bildungsvorstellungen im Verlauf der gymnasialen Oberstufe: Unter Mitarbeit von Carolin Meier und Jennifer Wolf Contributor(s): Dawidowski, Christian (Other), Dawidowski, Christian (Author), Hoffmann, Anna Rebecca (Author) |
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ISBN: 3631772556 ISBN-13: 9783631772553 Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W OUR PRICE: $75.34 Product Type: Hardcover - Other Formats Language: German Published: February 2019 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Foreign Language Study | German - Education | Teaching Methods & Materials - Mathematics - Education | Teaching Methods & Materials - Arts & Humanities |
| Series: Beitraege Zur Literatur- Und Mediendidaktik |
| Physical Information: 0.88" H x 5.83" W x 8.27" (1.26 lbs) 312 pages |
| Themes: - Cultural Region - Eastern Europe - Cultural Region - British Isles - Cultural Region - French - Cultural Region - Italy - Cultural Region - Germany |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Die AutorInnen pr sentieren Anlage und Ergebnisse einer qualitativen Studie zur Genese und Stabilit t von Vorstellungen zur Bedeutung und zur Werthaltigkeit von Literatur (Deutungsmuster). Deutschunterricht und seine LehrerInnen und Sch lerInnen sind ber den gesamten Zeitraum der Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe im Umgang mit literarischen Ganzschriften beobachtet worden. Dabei zeigte sich, dass der Literaturunterricht der Gegenwart klar zu umrei ende literaturbezogene Wertorientierungen bei Sch lerInnen hervorbringt, die abh ngig von den Deutungsmustern der Lehrpersonen sind. Die AutorInnen stellen diese Deutungsmuster vor und verweisen auf die Relevanz der fach- und gegenstandsbezogenen Wertvorstellungen von Lehrenden im Fach Deutsch / Literatur. |
