Teaching grammar: Conditional clauses: Sachanalyse - Unterrichtsentwurf - Arbeitsmaterialien Contributor(s): Bauch, Marc A. (Author) |
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ISBN: 3638855732 ISBN-13: 9783638855730 Publisher: Grin Verlag OUR PRICE: $49.31 Product Type: Paperback Language: German Published: November 2007 |
Additional Information |
BISAC Categories: - Language Arts & Disciplines | Study & Teaching |
Physical Information: 0.16" H x 5.83" W x 8.27" (0.21 lbs) 66 pages |
Descriptions, Reviews, Etc. |
Publisher Description: Fachbuch aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Englisch - P dagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1.0, Veranstaltung: Lehrprobe / Referat im Fachseminar, 22 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Immer wieder wird ber den Sinn des Grammatikunterrichts bei der Fremdsprachenvermittlung diskutiert. Das vorliegende Buch m chte einen Beitrag dazu leisten, indem ein theoretischer berblick ber Entwicklung und M glichkeiten des Grammatikunterrichts gegeben wird und eine Unterrichtsstunde zur Grammatikarbeit in der Sekundarstufe I vorgestellt wird. Das Buch besteht aus zwei Teilen. Im ersten Teil werden Bedeutung und Methoden des fremdsprachlichen Grammatikunterrichts diskutiert. Der zweite Teil ist der Unterrichtsentwurf einer konkreten Unterrichtsstunde zu den "Conditional Clauses (Type II)" und beinhaltet eine Einordnung der Unterrichtsstunde in die Unterrichtsreihe, eine Analyse des Lehrstoffs, didaktische und methodische Entscheidungen, den Verlauf der Stunde und Arbeitsmaterialien. BER DEN AUTOR: Marc A. Bauch ist Studienrat f r Mathematik, Englisch und Informatik. Zu seinen Publikationen z hlen THEMES AND TOPICS OF THE AMERICAN MUSICAL AFTER WORLD WAR II (2001), THE AMERICAN MUSICAL (2003), EINSATZ DES GRAPHIKF HIGEN TASCHENRECHNERS UND TASCHENCOMPUTERS IM MATHEMATIKUNTERRICHT (2004) und FRIAR LAWRENCE'S PLAN IN WILLIAM SHAKESPEARE'S "ROMEO AND JULIET" AND HIS FUNCTION AS A COUNSELLOR (2007). |