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Experiential Learning Theory nach David Kolb: Theorie, Anwendung und Kritik aus englischsprachiger Literatur
Contributor(s): Woller, Klaudia (Author)
ISBN: 363893330X     ISBN-13: 9783638933308
Publisher: Grin Verlag
OUR PRICE:   $45.13  
Product Type: Paperback
Language: German
Published: April 2008
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Additional Information
BISAC Categories:
- Sports & Recreation | Reference
Physical Information: 0.12" H x 5.83" W x 8.27" (0.18 lbs) 52 pages
 
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Publisher Description:
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Sport - Sportp dagogik, Didaktik, Note: 1,0, Universit t Wien (Institut f r Sportwissenschaften), 26 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: David Kolb's Modell des Experiential Learning ist in zahlreichen Diskussionen ber Theorie und Praxis der (Weiter-)Bildung und Erziehung sowie des lebenslangen Lernens vertreten. Es kann als eine der bedeutendsten Grundlagen f r die Praxis der Experiential Education sowie f r weitere Theorieentwicklungen angesehen werden. Im Rahmen dieser Arbeit wird Kolb's Modell, seine Entwicklung in philosophisch-historischer Perspektive und die Grundprinzipien sowie die darauf aufbauenden Lernstile erl utert. Im Anschluss daran wird die Anwendung und praktische Umsetzung der Experiential Learning Theory beschrieben, bevor Kritiken des Modells verschiedener Autoren zusammengefasst und (Weiter-)Entwicklungen vorgestellt werden.