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Kinder und das Medium Fernsehen - Eine Darstellung der geschlechtsspezifischen und medialen Sozialisation sowie die Geschlechterdarstellung von Kinder
Contributor(s): Meyer, Stefanie (Author)
ISBN: 3638935167     ISBN-13: 9783638935166
Publisher: Grin Verlag
OUR PRICE:   $67.36  
Product Type: Paperback - Other Formats
Language: German
Published: April 2008
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Additional Information
BISAC Categories:
- Education
Physical Information: 0.27" H x 5.83" W x 8.27" (0.35 lbs) 114 pages
 
Descriptions, Reviews, Etc.
Publisher Description:
Magisterarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich P dagogik - Medienp dagogik, Note: 2,0, Ruprecht-Karls-Universit t Heidelberg (Erziehungswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Ein Leben ohne Medien ist f r uns heutzutage kaum mehr vorstellbar. Angefangen beim Aufwachen durch den Radiowecker begleiten uns Medien durch den ganzen Tag. Sie umgeben uns in Form der morgendlichen Tageszeitung, der Werbeplakate auf dem Weg zur Arbeit, dem Telefon im B ro bis hin zum abendlichen "Abschalten" vor dem Fernseher. Die Bedeutung, die Medien dabei in unserem t glichen Leben einnehmen, ist enorm - und uns ist meistens gar nicht bewusst, wie sehr sie unser Leben beeinflussen. In dem gleichen Ma e wie die Vielfalt der unterschiedlichsten Medien zugenommen hat, ist auch das Alter gesunken, in dem Kinder zum ersten Mal in Kontakt mit den Medien kommen. Das Medium Fernsehen hat den Einzug sogar schon bereits bei Grundschulkinder in deren Kinderzimmer geschafft. Das Fernsehen hat unter anderem eine starke wertevermittelnde und sozialisierende F higkeit. Daher stellt sich nat rlich auch die Frage, inwieweit dieses Medium Einfluss auf die geschlechtsspezifische und mediale Sozialisation der 3- bis 13j hrigen Kinder hat. Interessant hierbei ist auch die Darstellung der Geschlechterrollen aus dem Blickwinkel des Medium Fernsehens. Diese Ausf hrung besch ftigt sich mit der Thematik "Kinder und Medien". Dabei wird zuerst einmal definiert was Medien berhaupt sind und inwieweit diese von Familien, insbesondere von Kindern benutzt wird.