| Die Lebensphase Jugend, beleuchtet unter der strukturellen Dimension 'Arbeit' Contributor(s): Kühn, Corinna (Author) |
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ISBN: 3638940667 ISBN-13: 9783638940665 Publisher: Grin Verlag OUR PRICE: $36.01 Product Type: Paperback Language: German Published: May 2008 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Education | Philosophy, Theory & Social Aspects |
| Physical Information: 0.13" H x 5.83" W x 8.27" (0.19 lbs) 56 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Sozialp dagogik / Sozialarbeit, Note: 1,7, Technische Universit t Dortmund (Sozialp dagogik), Veranstaltung: Jugend und Arbeit, 42 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die sich immer schlechter entwickelnde Lage auf dem Ausbildungs- und Arbeitsmarkt l sst vor allem junge Menschen d sterer in die Zukunft schauen. Verst ndlicherweise sind Lehrstellenknappheit und Arbeitslosigkeit Themen, die die Jugend von heute besch ftigt (vgl. GENSICKE 2006, S. 171) und in ihrer Lebensf hrung beeinflusst. Im Jugendalter gilt es zwei Schwellen zu berwinden. Die erste befindet sich an der Schnittstelle zwischen dem allgemeinen und beruflichen Bildungssystem, vor allem Hauptsch ler scheitern schon an dieser Schwelle (vgl. THOLE 2000, S. 193). Die zweite Schwelle befindet sich im bergang von der Berufsausbildung in die Erwerbst tigkeit. Auch an dieser Schwelle versagt ein gro er Anteil von Jugendlichen, wie die Arbeitslosenstatistik belegt (vgl. BUNDESAGENTUR F R ARBEIT 2007a, S. 27; vgl. BUNDESAGENTUR F R ARBEIT 2007b, S. 7). In dieser Ausarbeitung soll deutlich werden, dass sich die Jugend von heute gewachsenen Herausforderungen zu stellen hat: Zum einen stellt die Lebensphase Jugend einen subjektive biographische Lebensabschnitt dar, "in der Aufgaben der inneren Entwicklung, des Lernens, der Identit tsbildung anstehen" (M NCHMEIER 2002, S. 103). Vor allem aber ist sie "eine gesellschaftlich bestimmte Lebenslage" (ebd., S. 103), die von gesellschaftlichen Bedingungen und Erwartungen abh ngig ist, insbesondere "von der Zukunft und Zukunftsf higkeit der zentralen Regelungen und Grundlagen unserer Arbeitsgesellschaft" (ebd., S. 103). JUNGE (1995, S. 40) u ert sogar, dass die "Hauptursache f r die Ver nderungen der Lebensphase Jugend ...] in der Struktur des Bildungs- und Besch ftigungssystems" liegt. Daher flie en in die Darstellungen ber die strukturellen Ver nderungen der Lebensphase Jugend vornehmlich soziolog |
