'GENDER-Kinder' denken anders . . . Contributor(s): Schuhmeier, Marie-Therese (Author), Schuhmeier, Susanne (Author) |
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ISBN: 3639458567 ISBN-13: 9783639458565 Publisher: AV Akademikerverlag OUR PRICE: $33.81 Product Type: Paperback Language: German Published: December 2012 |
Additional Information |
BISAC Categories: - Social Science | Gender Studies |
Physical Information: 0.24" H x 6" W x 9" (0.35 lbs) 100 pages |
Descriptions, Reviews, Etc. |
Publisher Description: Die hohe Alltagsrelevanz des Problemkreises "Gender Mainstreaming" und die Notwendigkeit, sich als angehende P dagoginnen in ihrer Berufsverantwortung mit diesen Themenkreisen auseinanderzusetzen, veranlassten die Autorinnen, ihre Bachelorarbeit diesem Gebiet zu widmen. Die vorliegende Arbeit setzt sich mit wichtigen themenrelevanten Aspekten auseinander und zeigt Ans tze zur Verwirklichung dieser top down Strategie auf. Es wurde die Forschungshypothese aufgestellt, dass Kinder, die gendersensiblen Unterricht genossen haben, anders denken als Kinder, die nach traditionellen Mustern unterrichtet wurden, und es wurde versucht dies durch ein entsprechendes Projekt zu erforschen. Das Projekt wurde an mehreren Praxisvolksschulen durchgef hrt, und die Ergebnisse zusammengefasst. Das vorliegende Buch stellt theoretisches Hintergrundwissen den praktischen Forschungsergebnissen gegen ber. Die Forschungshypothese konnte in einigen wesentlichen Punkten best tigt werden. |