| Kompensatorischer Kunstunterricht Contributor(s): Grünert, Kathleen (Author) |
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ISBN: 3640317149 ISBN-13: 9783640317141 Publisher: Grin Verlag OUR PRICE: $36.01 Product Type: Paperback Language: German Published: May 2009 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Art | Reference - Education - Social Science |
| Physical Information: 0.13" H x 5.83" W x 8.27" (0.19 lbs) 56 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Kunst - Kunstp dagogik, Note: 1,0, Technische Universit t Dresden (Institut f r Kunst- und Musikwissenschaften), Veranstaltung: Kunstdidaktische Grundpositionen, Sprache: Deutsch, Abstract: Bereits seit mehreren Jahren wird immer wieder ber die kompensatorische Funktion des Kunstunterrichts diskutiert. Hierbei kristallisieren sich zwei Meinungen heraus. Zum einen die, die dem Kunstunterricht fast ausschlie lich kompensatorische Funktionen zuschreiben und zum anderen die, die davor warnen, den Kunstunterricht mit kompensatorischen Aspekten zu berladen, so dass der eigentliche Gegenstand "Kunst" nur noch zur Randerscheinung verkommt. Im Folgenden soll nun gekl rt werden, was Kompensatorik allgemein bedeutet und wie sich kompensatorische Funktionen des Kunstunterrichtes zun chst berhaupt konstatieren lassen. Des Weiteren soll ein Einblick in kompensatorische Bem hungen der Konzepte sthetischer Erziehung, angefangen bei der musischen Erziehung bis hin zur kritisch sthetischen Erziehung, gegeben werden. Nach einer Zusammenstellung der Kritikpunkte an kompensatorischem Kunstunterricht werden abschlie end die herausgearbeiteten Gesichtspunkte noch einmal zusammengefasst. |