Das Recht des Kindes auf Partizipation - Grundlagen und Perspektiven in Erziehung und Gesellschaft: Basierend auf den pädagogischen Leitgedanken Janus Contributor(s): Heinrichs, Sebastian (Author) |
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ISBN: 3640473574 ISBN-13: 9783640473571 Publisher: Grin Verlag OUR PRICE: $45.13 Product Type: Paperback Language: German Published: November 2009 |
Additional Information |
BISAC Categories: - Education |
Physical Information: 0.13" H x 5.83" W x 8.27" (0.18 lbs) 54 pages |
Descriptions, Reviews, Etc. |
Publisher Description: Masterarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich P dagogik - Allgemein, Note: 1,3, Universit t Bielefeld (Fakult t f r P dagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit befasst sich mit der Mitbestimmung von Kindern an ihrem Erziehungsprozess und an den Regeln, mit denen sie aufwachsen. In Betreuungseinrichtungen, Schulen und ihren Familien werden Kindern fortw hrend Regeln auferlegt, die die Rahmenbedingungen f r ihr Aufwachsen bestimmen. W hrend in der P dagogik weitestgehend Konsens dar ber herrscht, dass die Partizipation der Kinder an ihrer Erziehung notwendig ist, um ihnen zu Selbstverantwortlichkeit, M ndigkeit und Selbstst ndigkeit zu verhelfen, werden die zur Verf gung stehenden Modelle bis jetzt nur sehr sp rlich umgesetzt (vgl. Palentien/Hurrelmann 2003, S. 54). Die Beteiligung der Kinder an Entscheidungen, die sie direkt betreffen, wie etwa die Wahl zwischen unterschiedlichen Besch ftigungsformen, Lern- oder Arbeitstechniken oder gar des Lerninhalts, wirkt sich zudem positiv auf ihre Grundhaltung zu der jeweiligen Besch ftigung aus und kann zu einem positiven sozialen Klima beitragen (vgl. ebd.). Die Chancen, die sich durch diese Art der Zusammenarbeit von Kindern und erzieherisch T tigen f r beide ergeben, sollen in der vorliegenden Arbeit im Mittelpunkt stehen. |