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Verramscht oder hochqualitativ? Bildbände der Moderne bei Jokers
Contributor(s): Jäger, Alexandra (Author)
ISBN: 3640553446     ISBN-13: 9783640553440
Publisher: Grin Verlag
OUR PRICE:   $37.53  
Product Type: Paperback - Other Formats
Language: German
Published: March 2010
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Additional Information
BISAC Categories:
- Language Arts & Disciplines | Library & Information Science - General
- Literary Criticism
Physical Information: 0.08" H x 5.83" W x 8.27" (0.12 lbs) 32 pages
 
Descriptions, Reviews, Etc.
Publisher Description:
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Buchwissenschaft, Note: 3, Friedrich-Alexander-Universit t Erlangen-N rnberg (Buchwissenschaft), Veranstaltung: Proseminar "Konzentrationsprozesse im Bucheinzelhandel", Sprache: Deutsch, Abstract: W hrend der Vorbereitungen eines Referat ber Discounter f r das Proseminar "Konzentrationsprozesse im deutschen Bucheinzelhandel" kristallisierten sich zwei im Widerspruch zueinander stehende Thesen heraus, von denen zun chst keine ohne weitere Recherche abgelehnt werden konnte. Die buchwissenschaftliche Fachliteratur bezeichnet B cher von Jokers als "Ramsch- und Reste-Angebot"1, wohingegen die Werbeprospekte und Kataloge der Buchhandelskette Joker ihr Angebot als hochqualitativ und extrem hochwertig r hmen. Nun stellt sich die Frage, welche der beiden Aussagen zutrifft, bzw. ob die beiden Thesen miteinander konkurrieren oder einander gegenseitig standhalten k nnen. Um dies begr ndet beurteilen zu k nnen, werden im ersten Teil dieser Arbeit Begriffe wie, Verramschung' und, Qualit t' definiert. Insbesondere bei Letzterem ist eine eindeutige Definition nicht einfach, da Qualit t unterschiedlich empfunden wird. Nach Kl rung der grundlegenden Begrifflichkeiten werden einige Exemplare aus dem Angebot der Buchhandelskette Jokers analysiert. Da die Untersuchung einer repr sentativen Anzahl an B chern den Rahmen dieser Arbeit sprengen w rde, beschr nkt sich die Analyse auf einen berschaubaren Ausschnitt des Sortiments, und zwar kunstgeschichtliche Bildb nde, die einen berblick ber die modernen Str mungen des 19.-20. Jh. liefern.