| Die verschiedenen Feedbackmöglichkeiten für das motorische Lernen Contributor(s): Glöckner, Stephan (Author) |
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ISBN: 3640671198 ISBN-13: 9783640671199 Publisher: Grin Verlag OUR PRICE: $37.53 Product Type: Paperback Language: German Published: July 2010 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Sports & Recreation | Training |
| Physical Information: 0.08" H x 5.83" W x 8.27" (0.12 lbs) 32 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sport - Bewegungs- und Trainingslehre, Note: 2, Leopold-Franzens-Universit t Innsbruck (Institut f r Sportwissenschaften), Veranstaltung: Seminar "Bewegungswissenschaften", Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit versucht, aufzuzeigen, welche M glichkeiten Trainern, Sportlehrern und Betreuern zur Verf gung stehen, um ihren Spielern, Sch lern oder Athleten ein sinnvolles Feedback zu geben. Sinnvoll in dem Sinne, dass es dem Feedbackempf nger in Bezug auf das motorische Lernen Fortschritte bringt. Ich werde vor allem auf das extrinsische Feedback und das intrinsische Feedback n her eingehen. Genauer betrachtet wird dabei das KR-Feedback (Knowledge of result) und das Knowledge of performance-Feedback sowie die Guidance- und Spezifit tshypothese. Den Schluss dieser Ausf hrungen bildet eine Zusammenfassung und ein Fazit ber das Thema. Diese Seminararbeit wurde von Prof. Nachbauer (Uni Innsbruck) im Rahmen des Seminars "Bewegungswissenschaften" mit der Note 2+ bewertet. |