| Die Spieltheorie als Analyseinstrument für internationale Konflikte - Produktionsorientierte Unterrichtsreihe in einem Leistungskurs der Jahrgangsstuf Contributor(s): Soltau, Sven (Author) |
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ISBN: 3640900553 ISBN-13: 9783640900558 Publisher: Grin Verlag OUR PRICE: $55.58 Product Type: Paperback Language: German Published: May 2011 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Political Science - Social Science | Sociology - General |
| Physical Information: 0.19" H x 5.83" W x 8.27" (0.25 lbs) 80 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Gemeinschaftskunde / Sozialkunde, Note: 3+, Veranstaltung: Referendariat, Sprache: Deutsch, Abstract: Aus der Einleitung: "Die Analyse internationaler Konflikte anhandspieltheoretischer Modelle wird in der politikwissenschaftlichen Teildisziplin Internationale Beziehungen schon seit L ngerem erfolgreich durchgef hrt. In den Politikunterricht erh lt die Spieltheorie aber nur z gerlich Einzug, obwohl im Grunde auch hier nichts gegen ihren Einsatz spricht - im Gegenteil. Die spieltheoretischen berlegungen in den Sozialwissenschaften gehen alle von nachvollziehbaren (in Geschichten gekleidete) problematischen Entscheidungssituationen, die zum Nachdenken anregen, aus. Mathematische Aspekte k nnen dabei, ohne dass dadurch wichtige Einsichten gef hrdet w ren, weitgehend ausgeblendet werde. In der vorliegenden Unterrichtsreihe soll die Spieltheorie als Analyseinstrument des Konflikts zwischen den USA und Russland um die US-Raketenabwehrpl ne genutzt werden. ...] Der Konflikt "hat reichlich Potenzial, zu einer veritablen internationalen Krise auszuufern", zumal auch eine Reihe anderer Staaten (wie z.B.: die Nato-Staaten, die EU, China, Iran) darin verwickelt sind. Der aktuelle (und sicherlich auch in Zukunft bedeutsame) Konflikt um die globalen Raketenabwehrpl ne der USA, der sich gerade in j ngster Zeit versch rft, bietet also nicht nur die M glichkeit spieltheoretische Modelle sinnvoll anzuwenden und somit die Analyse-f higkeit der Sch ler auf ein neues Niveau zu bringen. Er n tigt auch zu einem direkt motivierten R ckgriff auf den Ost-West-Konflikt in Zeiten einer "Neuen Weltordnung", zeigt besonders nachvollziehbar die Interdependenz im internationalen System und l dt zu spannenden Diskussionen ein." |