Wie bringen wir das Lesen in die Schule?: Konzept eines Prozessablaufs zur Implementierung eines schulischen Leseförderkonzeptes Contributor(s): Senn, Raimund (Author) |
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ISBN: 3640982509 ISBN-13: 9783640982509 Publisher: Grin Verlag OUR PRICE: $36.01 Product Type: Paperback Language: German Published: August 2011 |
Additional Information |
BISAC Categories: - Education | Educational Psychology |
Physical Information: 0.07" H x 5.83" W x 8.27" (0.11 lbs) 28 pages |
Descriptions, Reviews, Etc. |
Publisher Description: Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich P dagogik - Schulp dagogik, Note: sehr gut, P dagogische Hochschule Tirol in Innsbruck (Institut f r Schulentwicklung und Qualit tsmanagement (ISQ)), Veranstaltung: Lehrgang Schulentwicklungsberatung, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Autor ist Unterrichts- und Schulentwickler und beschreibt einen m glichen Prozessverlauf der Entwicklung eines schulischen Lesef rderkonzeptes und ber cksichtigt dabei die g ngige Vorgangsweise der Schulentwicklungsberatung sowie die Erfordernisse einer umfassenden Lesef rderung im erweiterten Sinn. Eine Checkliste zur Bilanzierung des Status quo am Standort und ein Arbeitsblatt zur Selbsterfahrung von unzureichender Lesekompetenz bilden den Anhang der Arbeit. |