| IT-Wissen von Führungskräften: Klassifikation - Differenzierung - Wissensvermittlung - Aktualität Contributor(s): Lang, Michael (Author), Fleckenstein, Markus (Author) |
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ISBN: 3640985583 ISBN-13: 9783640985586 Publisher: Grin Verlag OUR PRICE: $38.86 Product Type: Paperback Language: German Published: October 2011 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Business & Economics | Operations Research - Business & Economics | Research & Development |
| Physical Information: 0.16" H x 5.83" W x 8.27" (0.22 lbs) 68 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich BWL - Unternehmensforschung, Operations Research, Note: 1,0, AKAD University, ehem. AKAD Fachhochschule Stuttgart, Sprache: Deutsch, Abstract: "Informationstechnik ist allgegenwertig. Die Fortschritte in der Informationstechnologie werden die Unternehmensf hrung radikal ver ndern." (Auszug aus dem Artikel von Prof. Dr. G nter M ller-Stewens und Prof. Dr. Elgar Fleisch, Harvard Business Manager, 11. Ausgabe, 2008, Seite 38.) Mit dieser Einleitung verdeutlichen die beiden Autoren in ihrer Studie, welche gravierenden Herausforderungen, die sich rasch weiter entwickelnde Informationstechnik an F hrungskr fte mit sich bringt. Das richtige Wissen ber die Informationstechnik sowie dessen effiziente Verwendung spielen in Unternehmen im Rahmen von Globalisierung und eines immer mehr dynamisch werdenden Wettbewerbs eine immer wichtigere Rolle. Nur diejenigen Unternehmen, die mit Hilfe ihrer IT innovative Gesch ftsprozesse entwickeln und unternehmensweit nutzen, haben die Chance in ihrer Branche zu dominieren. Nach einer aktuellen Umfrage des Karrieredienstes Experteer sehen deshalb rund zw lf Prozent der befragten Manager neben emotionaler Intelligenz, interkultureller Kompetenz und Fremdsprachen vor allem IT-Kenntnisse als eine wichtige Kernkompetenz an . Angesichts dieser Entwicklung fragen sich viele F hrungskr fte ber welches IT-Wissen sie in unserer heutigen von Informationstechnik gepr gten Welt verf gen m ssen - und mit Hilfe welcher Methoden und Vorgehensweisen sie dieses am effizientesten erlernen k nnen. Um diese Fragen zu beantworten werden im Rahmen dieser Arbeit im Kapitel 2 zuerst die Begriffe Informationstechnologie, F hrungskraft sowie Wissen und Wissensmanagement definiert. Im Kapitel 3 werden Kriterien zur Klassifikation von IT-Anforderungen vorgestellt und das geforderte IT-Wissen von F hrungskr ften letztendlich anhand dieser Parameter aufgegliedert. Im Abschnitt 3.3 werden die zuvor beschriebenen IT-Anfo |