| Angststörungen im jüngeren Schulalter und Möglichkeiten einer schulischen Intervention Contributor(s): Rosenhahn, Steffanie (Author) |
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ISBN: 3656158657 ISBN-13: 9783656158653 Publisher: Grin Verlag OUR PRICE: $38.86 Product Type: Paperback - Other Formats Language: German Published: March 2012 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Psychology | Research & Methodology - Psychology | Developmental - Child |
| Physical Information: 0.17" H x 5.83" W x 8.27" (0.23 lbs) 72 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Zwischenpr fungsarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 2,0, Universit t Potsdam (Institut f r Psychologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Ich habe in dieser Arbeit vor, die in der Schule am h ufigsten auftretenden Angstst rungen zu erfassen, Theorien und Erkl rungsans tze zur Entstehung von Angstst rungen darzulegen, sowie M glichkeiten aufzuzeigen, wie insbesondere der Lehrer darauf Einfluss nehmen kann. Im schulischen Kontext ist oft nur von Schulangst, also Angst in Leistungs- bzw. Pr fungssituationen die Rede. Diese spielt in unserer vom Wettbewerb gepr gten und leistungsorientierten Gesellschaft ohne Zweifel eine gro e Rolle. Gerade im j ngeren Schulalter trifft man aber h ufig auch auf Angstst rungen mit Trennungsangst oder mit sozialer Angst. Auf diese drei Erscheinungsbilder werde ich in meinen Ausf hrungen haupts chlich eingehen, obwohl mir bewusst ist, dass es, auch im Kindesalter, weit mehr Angstst rungen zu unterscheiden gibt. ...] |