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Politische Leibeserziehung im Nationalsozialismus
Contributor(s): Brüggemann, Jan (Author)
ISBN: 3656299005     ISBN-13: 9783656299004
Publisher: Grin Publishing
OUR PRICE:   $17.01  
Product Type: Paperback
Language: German
Published: October 2012
* Not available - Not in print at this time *
Additional Information
BISAC Categories:
- Sports & Recreation | Reference
Physical Information: 0.04" H x 7" W x 10" (0.12 lbs) 20 pages
 
Descriptions, Reviews, Etc.
Publisher Description:
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Sport - Sportp dagogik, Didaktik, Note: 1,3, Universit t Kassel (Institut f r Sport und Sportwissenschaften), Veranstaltung: Seminar, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Leibeserziehung ist einer der Eckpfeiler des Nationalsozialismus (NS) und vermittelt eine k mpferisch-sportliche Ausbildung. Die Kampfleistung ist das Mittel der Leibeserziehung und beginnt unbewusst und wird ber das bewusste Bewegen zur k mpferischen Leistungsf higkeit gef hrt. In dieser Erziehung galt vor allem das Dogma: Dein Volk ist alles, du bist nichts Dieser Satz verdeutlicht die intensive Leibeserziehung, da der gesamte K rper nicht nur sportlich, sondern auch geistig indoktriniert werden musste (Vgl. Ueberhorst, 1976, S.83, 85). Das NS-Regime wollte so seine Ideologie und Beeinflussung in der Jugend festsetzen und konnte sich in Zukunft fast sicher sein, dass es auf die volle Unterst tzung des Volkes z hlen konnte. Der Einfluss der Leibeserziehung war von enormer Bedeutung, denn sie war einer der entscheidenden Gr nde, um die Jugend auf den Krieg vorzubereiten. Eine so gro e Beeinflussung in der Entwicklung der Kinder und Jugendlichen verdeutlicht, dass es f r uns eine gro e Aufgabe ist, sie zu selbstst ndigen und m ndigen Erwachsenen zu erziehen. Der Sport nimmt hier einen hohen Stellenwert ein, weil er dazu beitr gt, dass eine ganzheitliche Bildung gew hrleistet wird. In dieser Referatsausarbeitung werde ich mit der Leibeserziehung im Nationalsozia-lismus befassen. Ich m chte einen kurzen Einblick in die einzelnen Einfl sse geben, wie zum Beispiel: Wie hat der Lehrerbund reagiert und wie verlief der Einfluss in der Hitlerjugend oder beim Bund Deutscher M del? Eine kurze Definition ber die Leibeserziehung wird gegeben und ein Bezug zum geschichtlichen Kontext wird her-gestellt. Der Lehrerbund, sowie die Jugendverb nde (HJ und BDM) werden behandelt und ein abschlie endes Fazit wird gezogen.