| Literaturrecherchen und Lehrerbefragungen zu Einflussfeldern für Rechenstörungen Contributor(s): Kumpe, Knut (Author) |
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ISBN: 3656672601 ISBN-13: 9783656672609 Publisher: Grin Verlag OUR PRICE: $73.06 Product Type: Paperback Language: German Published: June 2014 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Mathematics - Education - Social Science |
| Physical Information: 0.3" H x 5.83" W x 8.27" (0.39 lbs) 128 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Examensarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Mathematik - Didaktik, Note: 1,0, Universit t Duisburg-Essen (Mathematik), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Staatsarbeit ist in zwei unterschiedliche Teile gegliedert. Nach der Einleitung vollzieht sich eine Aufarbeitung der verschiedenen Termini, die allgemein im Zusammenhang mit Problemen im Fach Mathematik bzw. beim Rechnen gebraucht werden. Ferner werden verschiedene Ans tze bzgl. einer Definition des Begriffs der "Rechenschw che" vorgestellt. Im dritten Kapitel stellt der Verfasser drei Fallbeispiele aus seinem n heren Umfeld vor: Zwei der drei Sch ler weisen eine positive Dyskalkuliediagnose durch anerkannte Psychologen auf, w hrend das dritte (ungetestete) Kind aufgrund von Minderleistungen im Fach Mathematik diverse Symptome einer Rechenschw che zeigt. Das dritte Kapitel hat damit zum Zweck, ein und dasselbe Ph nomen in seiner Vielfalt zu veranschaulichen und ein Bewusstsein f r die Gesamtproblematik "Rechenst rung" zu vermitteln. Das darauffolgende Kapitel 4 widmet sich den Einflussfaktoren, die eine Rechenst rung ausl sen bzw. verst rken k nnen, und es wird ein Literatur berblick (Kap. 4.1) ber ebendiese Faktoren und deren Wechselwirkungen gegeben. In Kapitel 4.2 erfolgt eine systematische Einteilung dieser Faktoren in drei gro e Einflussfelder, und es werden fundierte Erkenntnisse, ber die seit mehreren Jahrzehnten Einigkeit besteht, wie auch Ergebnisse aktuellerer Studien diskutiert und dokumentiert, die ggf. noch ausgiebiger erforscht werden m ssten. In Kapitel 5 werden die Ergebnisse zusammengefasst und ausf hrlich bewertet. Der zweite Teil dieser Arbeit (Kapitel 6) besteht aus einer Befragung zu dem Thema "Rechenst rungen verursachende Faktoren", die unter Lehrkr ften einer Recklingh user Gesamtschule im September 2013 durchgef hrt wurde. In dem ersten Untersuchungsschritt werden mithilfe von Informationsgespr chen m gliche Faktoren herausgearbeitet, die eine Rechenst rung hervorrufen oder verst rken |