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Ansatz der kritischen Diskursanalyse nach Siegfried Jäger: Diskursbegriff, Begriffsklärung, Methodik
Contributor(s): Schropp, Sarah (Author)
ISBN: 3656728429     ISBN-13: 9783656728429
Publisher: Grin Verlag
OUR PRICE:   $36.01  
Product Type: Paperback
Language: German
Published: September 2014
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Additional Information
BISAC Categories:
- Education | Philosophy, Theory & Social Aspects
- Education | Educational Policy & Reform
- Education | Multicultural Education
Physical Information: 0.07" H x 5.83" W x 8.27" (0.11 lbs) 30 pages
 
Descriptions, Reviews, Etc.
Publisher Description:
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich P dagogik - Interkulturelle P dagogik, Note: 2,0, Universit t zu K ln, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Begriff des Diskurses hat in den vergangen Jahren in den unterschiedlichen geisteswissenschaftlichen Disziplinen zahlreiche verschiedene Definitionen erhalten. Parallel hierzu haben sich diverse Ans tze der Diskursanalyse in den verschiedenen Teilbereichen der Wissenschaft als Forschungszweig herausgebildet und etabliert. Die Gesichtspunkte unter denen Diskurse analysiert werden sind ganz unterschiedlich. Sie richten sich jeweils nach den Zielen der unterschiedlichen Disziplinen. Als Gemeinsamkeit l sst sich zun chst scheinbar nur die Besch ftigung mit und die Untersuchung von Diskursen festhalten. Die Diskursanalyse ist folglich kein spezifisches Verfahren, sondern vielmehr eine Forschungsrichtung. Die hier vorliegende Arbeit setzt jedoch nicht am Punkt der Ansatzvielfalt der Diskursanalyse an, sondern befasst sich ausschlie lich mit der kritischen Diskursanalyse nach Siegfried J ger, bis 2002 Professor an der Universit t Duisburg-Essen und Vorsitzender des Duisburger Instituts f r Sprach- und Sozialforschung (DISS ). Gemeinsam mit seinem Team ist er einer der Hauptvertreter der kritischen Diskursanalyse in Deutschland. In der Auseinandersetzung mit der kritischen Diskursanalyse (KDA) ist es zun chst wichtig zu erw hnen, dass es diese im forschungspraktischen Sinne einer allgemeing ltigen homogenen Methode nicht gibt. Vielmehr subsumiert sich unter dem Begriff der kritischen Diskursanalyse im gesamtdisziplin ren Forschungszusammenhang eine Vielzahl an autorenspezifischen Ans tzen. Die Gemeinsamkeit dieser verschiedenen Ans tze kann als interdisziplin res Forschungsprogramm mit dem gesellschaftlichen Anspruch beschrieben werden, die diskursive Konstruktion und Reproduktion sozialer Ungleichheit aufzudecken und zu analysieren.