| Standardisierung in Der Gymnasialen Oberstufe 2013 Edition Contributor(s): Bosse, Dorit (Editor), Eberle, Franz (Editor), Schneider-Taylor, Barbara (Editor) |
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ISBN: 3658006579 ISBN-13: 9783658006570 Publisher: Springer vs OUR PRICE: $42.74 Product Type: Paperback Language: German Published: November 2012 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Social Science | Sociology - General - Education | Curricula - Education | Philosophy, Theory & Social Aspects |
| Dewey: 300 |
| Physical Information: 0.46" H x 5.83" W x 8.27" (0.58 lbs) 210 pages |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Vergleichsarbeiten, Einheitliche Pr fungsanforderungen, Zentralabitur und Maturit tsreform - Standardisierung spielt in unserem Bildungssystem eine zunehmend gr ere Rolle. Nachdem die Bildungsstandards f r die mittleren Abschl sse eingef hrt wurden, richtet sich die wissenschaftliche Diskussion nun auf die Bildungsstandards f r die gymnasiale Oberstufe. Von besonderem Interesse ist dabei die Frage der Auswirkung von Vereinheitlichungen auf die Qualit t von Unterricht und Abitur und Matura. Fraglich ist bisher, ob Standardisierung zur Senkung oder Anhebung des Niveaus des h chsten Schulabschlusses f hrt. Im Zuge der Angleichungstendenzen wird beklagt, dass es Oberstufensch lerinnen und -sch lern durch die beschr nkten Wahlm glichkeit zunehmend erschwert wird, ihre Bildungswege individuell zu gestalten. Diskutiert wird au erdem, ob f r innovative Schulkonzepte im Bereich der Sekundarstufe II wie Profiloberstufen durch Standardisierung noch gen gend Gestaltungsraum bleibt. Letztlich gilt es zu kl ren, inwieweit sich durch eine verst rkte Vergleichbarkeit von Bildungsabschl ssen die Bildungsgerechtigkeit erh hen oder verringern wird. |
