| Zur Bedeutung Von Technik Im Alltag Älterer: Theorie Und Empirie Aus Soziologischer Perspektive 2013 Edition Contributor(s): Pelizäus-Hoffmeister, Helga (Author) |
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ISBN: 3658021373 ISBN-13: 9783658021375 Publisher: Springer vs OUR PRICE: $61.74 Product Type: Paperback Language: German Published: June 2013 |
| Additional Information |
| BISAC Categories: - Social Science | Sociology - General - Family & Relationships | Life Stages - Later Years - Science | Life Sciences - Developmental Biology |
| Dewey: 300 |
| LCCN: 2013437332 |
| Series: Alter(n) Und Gesellschaft |
| Physical Information: 1.02" H x 5.83" W x 8.27" (1.31 lbs) 443 pages |
| Themes: - Generational Orientation - Elderly/Aged |
| Descriptions, Reviews, Etc. |
| Publisher Description: Das Buch gibt einen umfassenden Einblick in das Thema "Alter und Technik", ein Thema, das sich gegenw rtig auf allen Ebenen gro er Beliebtheit erfreut. Denn der erfolgreiche Einsatz von Technik im Alltag lterer kann einen wichtigen Beitrag zur Bew ltigung einer Vielzahl von Herausforderungen des demografischen Wandels leisten, so die Hoffnung. Doch auch wenn die Relevanz des Themas evident ist, so fehlt es weitgehend an Analysen, die den Technikeinsatz von lteren aus einer sozialwissenschaftlichen Perspektive, mit seinen sozialstrukturellen, kulturellen, individuellen, sozialen und ethischen Implikationen, beleuchten. Und gerade diese L cke soll mit diesem Buch geschlossen werden. Aus einer soziologischen Perspektive wird ein berblick ber den komplexen Charakter des Technikeinsatzes im Alltag lterer gegeben. Das Thema wird sowohl theoretisch als auch empirisch beleuchtet. Es wird ein soziologisches Rahmenkonzept entworfen, das das Zusammenspiel von Alter und Technik im Alltag beschreiben und erkl ren kann. Dadurch wird zugleich ein umfassender Einblick in die Bedingungen des (nicht) gelingenden Technikeinsatzes erm glicht. Um aber nicht bei Erkl rungsans tzen stehenzubleiben, sondern zugleich neue Perspektiven zu er ffnen, die zu einem erfolgversprechenden Technikeinsatz beitragen k nnen, wird auf der Basis einer umfangreichen, qualitativ orientierten empirischen Untersuchung eine Vielzahl an Handlungsempfehlungen entwickelt. |