Diagnose Algebraischen Denkens: Von Der Diagnose- Zur Förderaufgabe Mithilfe Von Denkmustern 2015 Edition Contributor(s): Meyer, Alexander (Author) |
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ISBN: 3658079878 ISBN-13: 9783658079871 Publisher: Springer Spektrum OUR PRICE: $71.24 Product Type: Paperback Language: German Published: December 2014 |
Additional Information |
BISAC Categories: - Education | Teaching Methods & Materials - Mathematics |
Dewey: 370 |
Physical Information: 0.8" H x 5.83" W x 8.27" (1.03 lbs) 344 pages |
Descriptions, Reviews, Etc. |
Publisher Description: Alexander Meyer konzipiert eine aufgabenbasierte F rderdiagnose in Algebra, mit dem Ziel, eine F rderung zu entwerfen, in der die Diagnoseaufgabe in eine Lernaufgabe berf hrt wird. Die Lernaufgabe setzt dann basierend auf der Diagnose dort an, wo Sch lerinnen und Sch ler Ressourcen haben, und bietet gleichzeitig an jenen Stellen Hilfen an, an denen Sch lerinnen und Sch ler Lernbedarfe haben. Der Autor rekonstruiert auf Grundlage empirischer Daten Denkmuster, in denen typische Ressourcen und Defizite von Sch lerinnen und Sch lern zur Algebra zum Ausdruck kommen k nnen. Diese Denkmuster k nnen f r die Gestaltung von diagnosebasierten Lernaufgaben als Leitlinie dienen und so einen Beitrag zur Standardisierung der F rderdiagnose in Algebra leisten. |