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Diagnose Algebraischen Denkens: Von Der Diagnose- Zur Förderaufgabe Mithilfe Von Denkmustern 2015 Edition
Contributor(s): Meyer, Alexander (Author)
ISBN: 3658079878     ISBN-13: 9783658079871
Publisher: Springer Spektrum
OUR PRICE:   $71.24  
Product Type: Paperback
Language: German
Published: December 2014
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Additional Information
BISAC Categories:
- Education | Teaching Methods & Materials - Mathematics
Dewey: 370
Physical Information: 0.8" H x 5.83" W x 8.27" (1.03 lbs) 344 pages
 
Descriptions, Reviews, Etc.
Publisher Description:
Alexander Meyer konzipiert eine aufgabenbasierte F rderdiagnose in Algebra, mit dem Ziel, eine F rderung zu entwerfen, in der die Diagnoseaufgabe in eine Lernaufgabe berf hrt wird. Die Lernaufgabe setzt dann basierend auf der Diagnose dort an, wo Sch lerinnen und Sch ler Ressourcen haben, und bietet gleichzeitig an jenen Stellen Hilfen an, an denen Sch lerinnen und Sch ler Lernbedarfe haben. Der Autor rekonstruiert auf Grundlage empirischer Daten Denkmuster, in denen typische Ressourcen und Defizite von Sch lerinnen und Sch lern zur Algebra zum Ausdruck kommen k nnen. Diese Denkmuster k nnen f r die Gestaltung von diagnosebasierten Lernaufgaben als Leitlinie dienen und so einen Beitrag zur Standardisierung der F rderdiagnose in Algebra leisten.